人権標語

人権標語，今日は１年生でした。
友だちと話しながら，緊張を和らげ，読むことができました。

３校交流会

西京極小・西京極西小の育成学級と３校交流会がありました。
葛野小が司会・進行をして，子どもたちは楽しそうでした。
司会進行でも声が大きく，２校にしっかり伝えることもできました。

☆2年・体育（マット運動）☆

　3組の様子です。
　ねらい１は、できる技の完成度を高め、ねらい２は、できない技に挑戦します。タブレットや友だちのアドバイスを参考にして、たくさん練習しました。

☆2年・生活科（もっともっと町たんけん）２☆

　最後で2回目の今回は、西京極駅周辺です。西大丸公園周辺や葛野大路から五条通はお店が多いポイントです。たくさん質問を考えました。

☆2年・思いやりradio〜人権標語〜☆

　今週の給食の時間に思いやりradioという各クラス代表者による人権標語の放送があります。今日は2年生の発表でした。緊張しながらも自分の考えた標語を発表してくれました☆

4年生 マット運動、がんばりました！

マット運動が終わりました。

新しい技にチャレンジし、
できる技が増えた児童もたくさん！！

倒立ブリッジ、首はね起きなど、難易度の高いものにも挑戦。
怖くても、挑戦。
友達に励まされて挑戦。たくさんの挑戦がありました。

子ども達の感想です。
「練習すればやれる、あきらめなければやれる、という自信がつきました」
「時々、もういやってなるけど、友達から大丈夫！と励まされてチャレンジできました」

マット運動をする意義は、こうしたところにもあるかもしれません。

３校交流会に向けて

２時間目予定を変更して，３校交流会に向けて学習しました。
３校交流会の流れや読み方を実際にＺＯＯＭにつないで確かめました。

☆2年・図工（たのしく うつして）☆

　スチレンボードの版画に挑戦しています。先日、行った水族館の生き物（水で暮らす生物）の版画です。図鑑やタブレットを使って、自分だけの水槽を下書きしました。

☆2年・食の指導☆

　３組は、水曜日に食の指導を行いました。
　今回は、みんな大好きなお菓子について考えました。量や時間、種類について新しいことを学びました☆
　1組と2組は来週の予定です。

☆2年・書写（書き初め展の作品作り）☆

　2年生はフェルトペンで、「元気な子」と書きます。鉛筆とはちがい、消せないので一発勝負です。枚数を決め、その枚数で作品を完成させるように頑張りました。
　まずは、教科書をなぞったり字の大きさを確認しました。