最新更新日:2024/05/17 | |
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音楽
「音と音楽」に取り組んでいます。
今日は,絵本「どんなおと?」「せん」の読み聞かせから始めました。 絵本「どんなおと?」では,様々な場面を見てから聴こえてくる音を考える絵本。「ぶー。」「パカパカ。」「ドーン。」等,答えて盛り上がりました。 絵本「せん」では,色々な線に音が書かれた絵本。「あー。」と言いながら線で音を表している絵本を見ていました。 次は,子どもたちが絵を見て音を考えました。たくさんの楽器から聴こえてくる音を探して発表しました。 写真の絵からある子どもはシンバルを選んで鳴らしました。絵から音を想像して鳴らすことができました。 国語
国語「くちばし」を読みました。
交互に読んでから,内容について考えました。 キツツキが木に穴を空けている事,虫を食べていることを話しの中から答えていました。 内容を読み取ってから,タブレットでキツツキの動画を見て,合っているか確かめました。 たしかめプリントでは,くちばしだけを見て,「キツツキ。」と答えたり,「虫を食べてた。」と答えたりすることができました。 6年 体のつくりとはたらき
人は呼吸によって酸素をとりこみ、とりこんだ酸素は血液にとりこまれます。そして心臓の拍動によって血液が全身に運ばれ、酸素も全身に行き渡ります。
その心臓の拍動の音を心音マイクで聞いてみました。 みんな「生きてる!」と実感したようです。 6年 スポフェス係活動
今年のスポフェスは本番以外のところでも6年生の活躍が見られます。応援であったり、看板作りであったり、スポーツフェスティバルを支える活動もがんばっています。当日はぜひそうしたところにも注目してください。
5年生 体育 表現1人1人が主役になれるように、どうしたら楽しく踊れるか、話し合うことができました。 スポーツフェスティバル当日まで後1週間!子ども達の意欲がより一層高まっています。 5年生 体育 80m走「位置について 用意 ドン!」 本番での活躍が楽しみですね。 たてわり会議5,6年生がしっかりと話合いをリードし、当日、どのようにまわるのかを考えました。 そして、中間休みは久しぶりのたてわり遊び。 とても楽しい時間を過ごすことができました。 放課後まなび教室リニューアルに伴い、2学期が図書室で学習を行っています。 図書室をのぞいてみると、「こんにちは!」と子ども達の元気な声が。 しっかりあいさつできる姿、素敵ですね。 10月からは1年生の放課後まなび教室も始まります。 4年生 ダンス係の皆さん、ありがとう!
スポーツフェスティバルの準備体操で踊るダンスを
5.6年生のダンス係が作ってくれました。 早速、昼休みに流してみると、踊る人がたくさん!! 本番まで1週間ほど! こっちの体操もバッチリで臨もう! 6年 スポーツフェスティバルに向けた練習4
ハードル走の練習もしました。
体育の学習を生かしています。 |
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