初めてのフッ化物洗口

今日からフッ化物洗口が始まりました。
隔週，水曜日にフッ化物洗口をします。

1年生はぶくぶくうがいの仕方も練習することができました。

鉄棒頑張っています！

「やったー！さかあがりできた！」「足かけあがりってどうやってできるの？」体育では現在鉄棒の学習をしています。組んだペア同士で技カードを見ながら，一生懸命取り組む姿はさすが5年生です。実際にやってみながら教えあうペアもいたり，しっかり技カードを読み込んでいるペアもいたりして，意欲的に学習しています。一つでも新しい技を獲得して6年生に上がってほしいです。

ピッカピカになりました☆

プール清掃をしました！
こびりついた頑固な汚れをたわしで一生懸命こすりました。
どんどん綺麗になっていくプールと冷たくて気持ちの良い水・・・。
とびっきりの笑顔で掃除をする子どもたちでした♪
水泳学習が楽しみです。

☆2年・フッ化物洗口☆

　１日（水）から隔週水曜日はフッ化物洗口です。
ブクブクうがいをして，歯の健康に取り組みます☆

4年生 より速く！よりダイナミックに！！

ハードル走もいよいよ大詰め。

自己タイムを更新する児童がたくさんでてきました。

新記録が出たら、自分ごとのように、喜ぶ姿。
見ていて、心が温かくなります。

４年生 電池の向きを変えると！！

理科では、電池の働きを学習しています。

今日は2人1組で、
電池の向きを変えたら、電流の向きが変わるのか実験しました。

電池の向きを変えてみると、びっくりです！！

「扇風機ならどうなるの？」という面白いつぶやきもありました。

研究研修会

放課後の時間を活用して，研究研修会を行いました。

この1年を通して，どのような姿になってほしいか，そのためにはどんな力が必要か，協議を行いました。

一貫した学校教育を展開したいという思いで，どの学年でも目指せる姿・力にしました。

日々自己研鑽に努めていきたいと思います。

1年 算数

「いくつといくつ」

１０回打って何回得点マスに入るかな？

何回入って何回入らなかったのかな？

いくつといくつの練習をしています！

1年 図工

「みてみてあのね」

遠足から帰ってきて，一番心に残った場面を描いています。

「大きなさぼてんにびっくりした！」
「弁当がとてもおいしかった！」
「友達と探検したことが心に残ってる！」

☆2年・眼科検診☆

　眼科検診を行いました。受診が必要な場合は明日以降にお知らせを配布します。