京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標 『一人ひとりの学力を高め、人を大切にする子どもを育てる〜未来を切り拓く力の育成〜』

☆3年・児童会(ピクスポ)☆

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水曜日に「葛野ピクスポ」がありました。「ピクスポ」とはピクニックスポーツの略称で,校内を歩き回り,各所に置かれたポイントでスポーツ的活動を行うものです。活動はたてわり班で行い,1年生から6年生までが協力しながら活動しました。他学年の人とも多く関わりをもてて,とても楽しかったようです。これを機に他学年との交流の輪も大きくなっていくといいなと思います。

☆3年・体育(ハンドベースボール)☆

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 最後のハンドベースでした。1組と2組は対抗試合をしました。3組は,得意な人と再度ルールを確認したい人に分かれて試合をしました。ミスをしても「ドンマイ。」がたくさん聞こえるようになってきました。

ボールけりゲーム

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今週の体育は,ボールけりゲームをしました。
サッカーのように,ボールを蹴って楽しむゲームです。

休み時間に,ボールを投げて遊ぶことはできますが,蹴って遊ぶことができません。(放課後遊びのときはOK)なので,とても嬉しそうに活動していました。


チューリップをうえたよ。

鉢にグルグル巻き付いたあさがおのツルをはずして,新しくチューリップを植えました。子どもたちは,チューリップの球根を見て「たまねぎみたいやなぁ!」「ここからどうやって花が咲くのかな?」と話していました。
指示をしっかり聞いて,テキパキ動く姿が素晴らしかったです。また,お友達と助け合いながら活動する姿も見られました♪
何色のチューリップが咲くのでしょうか?楽しみです!!
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おはじきゲームで学ぼう!

算数では,大きい数を引き続き学習中です♪
「おはじきゲーム」をして10より大きい数を言ったり書いたりしました☆

10個のおはじきを一つずつ指ではじいて,点数がかいてある場所におはじきが入ると点数ゲットです!

「10点が2つと1点が1つで・・・21点!」と,確認し合いながら楽しむ姿が見られました♪
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6年(Go for it!) マット運動

マット運動の時間に,連続技のチェックをしました。


とび前転→前転

ロンダート→後転

など,次の技へのつなぎを意識している子も多く見られました。


技のあとのどや顔やポーズ…非常にかわいらしかったです(*´ω`*)





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6年(Go for it!) 実験用てこがつり合うとき,何かきまりはあるのかな??

理科の学習の様子です。


前回に引き続き,実験用てこを使って実験をしました。


力点(おもりをつるす位置・重さ)を変えたときに,どのような条件でつり合うのかを調べました。


「おもりの位置×重さの値が一緒のときにつり合っている!」

「ってことはこの場所ならおもりを3こつるしたらつり合うんちゃうかな?」

班のメンバーと話し合いながら実験結果から自分の考えをまとめていました。




うでの重さ×支点からの距離の積が等しいときにつり合うことが


実験を通して理解出来ました(*´▽`*)
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6年(Go for it!) ピクスポ!キックオフ!!

水曜日に葛野ピクニックスポーツ集会(略してピクスポ)が行われました!


たてわりグループで運動場や体育館,教室を回って,早口言葉やフリースローをして得点を競い合います。


写真はコーナーのうちの一つ,PKの様子です。

非常に美しいフォームから蹴りだされたボールは,見事ゴールに吸い込まれたのでしょうか???

低学年のお世話をしたり,時間内にすべてのコーナーを回れるように計画的に動いたり,

大変なことも多かったとは思いますが,

どの子も非常に楽しそうに活動できていたように思います(*^▽^*)
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6年生【集大成】よいなりの,よいなりの〜♪  <国語科>

6年1組の様子です(*'▽')


国語の学習では,
伝統文化を楽しもうという学習で,
狂言『柿山伏』に親しみました☆彡

ペアごとに,
場面を選び,
実際に表現をしてもらいました(*'▽')


最初は,恥ずかしそうにしていた人たちも,
本番では,堂々と,セリフに抑揚をつけながら
発表することができていました(#^^#)


身振り手振りをつけたり,
気持ちによって語気を変えたりと,
それぞれに工夫をしていたようです(^_-)-☆


いや〜,担任だけでの
鑑賞は…さすがに勿体なかったかな…と思うほど,
上手に表現することができていたと思います(^^♪

あっぱれ〜🏁
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6年生【集大成】江戸の文化&明治の国づくり  <社会科>

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6年1組の学習の様子です(*’▽’)


明日は,社会のテストがあります(≧▽≦)
テスト範囲は,町人の文化と新しい学問,
明治の国づくりを進めた人々の単元です☆彡


今日の6時間目にプリントを使って
復習をしました(*^^*)

家に帰ってからも,
自分でしっかりと復習をしておきましょう!(^^)!

※特に,町人の文化と新しい学問の範囲!!
誰が何をしたのかをしっかり覚えておくようにね^m^。

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