３年 理科「ゴムや風でものをうごかそう」 その２

前回の学習を踏まえ，ゴムの伸ばし方を変えると，ものの動き方はどうなるのか実験をしました。
まずは教室で予想を立てました。
「いっぱい伸ばしたらめっちゃ早くなる！」
「ちょっとだけ引っ張ったら少し進む！」
など，みんなで意見を交流してからいざ体育館へ。

５ｃｍ，１０ｃｍ，１５ｃｍと，ゴムの伸ばす長さを変えて進んだ距離を記録していきました。
「先生！１５ｃｍ伸ばしたら９ｍも進んだ！！」
「５ｃｍやったら全然進まないなあ。」
と，みんな楽しそうに実験・記録をしていました。

その後は教室に帰って，学習のまとめ。
ゴムの力は，伸ばせば伸ばすほど大きくなるということに，気づくことができました。

３年 あいさつ運動がんばってます！

新しい代表委員のみんながあいさつ運動に参加してくれました。
「おはようございます！」と，大きな声でみんなにあいさつをしています。
最初は緊張していたのか，なかなか大きな声を出すことができませんでしたが，少しずつ元気よくあいさつをすることができました。

学校生活を気持ちよくスタートするためにも．あいさつはとっても大切です。あいさつ週間だけでなく，普段から気持ちの良いあいさつを心がけていきたいですね♪

台風21号の接近により明日は臨時休校です

平素は本校教育にご理解・ご協力を頂きありがとうございます。
さて，非常に勢力の強い台風21号が接近しています。これに伴い，京都市の学校・幼稚園での教育活動については全市一律に終日臨時休業の措置をとることとなりました。5日（水）以降の措置については，本日プリントを配布していますので，そちらをご覧下さい。
河川や側溝，用水路等には近づかないこと，強風時の外出を控えることをお子様と話しておいて下さい。よろしくお願いします。.

５年生 自由研究発表会

夏休みに取り組んでもらった自由研究の発表会を行いました。

力作ぞろいで聞いていてとっても楽しい時間でした。

是非，教室に見に来て下さい。

１年生 自由研究はっぴょうかい

夏休みがあけて，子どもたちの元気な声が教室にひびいています。
１年生にとっては初めての夏休み！たくさんの楽しい思い出ができたようで，いっぱい教えてくれました。

各クラスで自由研究の発表会を行いました。班で作品の名前や作り方を紹介し合い，楽しい時間になりました。参観日のときにも飾ってあるので，ぜひ見ていただけたらと思います。

夏休みの宿題も，どの子もしっかりとやってくれていました。丸つけなど，お家の方にもたくさんご協力いただき，どうもありがとうございました。おかげさまで２学期のスタートをしっかりと切ることができました。

２年 花笠音頭の練習

今日の体育の時間に，運動会で披露する「花笠音頭」の練習を初めて行いました。先生の踊りをお手本に，見よう見まねで踊りを覚えようとする子どもたちの姿はいつになく真剣で，「がんばって早く覚えたい！」という気持ちがとてもよく伝わってきました。これからどのように仕上がっていくのか，とても楽しみです。

３年 理科の学習

理科「ゴムや風でものをうごかそう」の学習をしました。
この学習では，ゴムの力や風の力について考えます。車を組み立てて，輪ゴムをセットして，Ｒｅａｄｙ　Ｇｏ！！　真ん中の的を狙って走らせます！

「思っていたよりスピードが出た！」
「ってことは，ゴムの力ってけっこう強いのかな？？」
感じたことを交流し．いろいろな疑問もでてきました。
次回は伸ばす長さを変えたりしながら，ゴムの力の強さを調べていきます！

５年生 合同な図形

算数では「合同な図」の学習に入りました。

ぴったりと重なる図形を探していきます。

対応する辺・頂点・角などは図形をしっかりと比較すればわかるはず！

焦らず，じっくりと図形を見ましょうね。

５年生 ジョイントプログラム

夏休みの宿題に出ていたジョイントプログラムの算数を行いました。

５年生で学んだことだけでなく４年生の内容も含まれています。

明日は，国語！！

見直しを忘れずに。