京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/30
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学校教育目標 『一人ひとりの学力を高め、人を大切にする子どもを育てる〜未来を切り拓く力の育成〜』

2年 葛野タイム 〜告知〜

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昨日本番を迎えた葛野タイムでしたが,実は,先週の金曜の読書タイムに,2年生以外の全クラスへ“告知”に出かけていました。興味をもって発表を聞いてもらうために,誰が,どんな題名の作文を発表するのかを伝えた子どもたち。発表の裏側で,たくさんの仲間が動いてくれていました。

2年 1000までの数

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算数科で「1000までの数」を学習しています。今日は,“数の大小をしらべよう”ということで,数の大小を表す記号を新しく学習しました。初めは,矢印を勘違いする子どももいましたが,記号の意味を説明すると「なるほど!」と,練習問題にも意欲的に取り組んでいました。

2年 葛野タイム 〜司会と紹介〜

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今回の葛野タイムは,2年生の子どもたちが,司会役と紹介役も務めました。何度も原稿を読み返しての本番。しっかりと,発表者の3人をサポートしてくれました。

2年 葛野タイム 「友だち」

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今日は葛野タイムは,2年生の感動体験作文の発表でした。2年生の作文のテーマは,「友だち」。友だちがいてよかったなと思ったことや,自分が大切にしている友だちとの思い出について,3人の学級代表が発表しました。発表の際は少し緊張した様子でしたが,一人一人が練習の成果を発揮してくれました。

6年生 風景画 2組

 本日,絶好の風景画日和!!…とは言えませんでしたが,暑い中がんばりました。中には,描く風景を最後まで悩んでいる子。
「どこにしようかなー。」
最後にあずまやに行って最高の場所を見つけました。座って,描きはじめてみると,なんだか心地よい風が吹いてきて,とても気持ちいい。普段の学習とちがってゆっくり流れる時間に,一緒になって穏やかな時間を過ごしました。のびのびとした線は,その時の心理状態を表すとも言われます。
 最高にステキな絵が描かれ始めました。

 それぞれ思い思いの場所で描きはじめる6年生。ゆったり流れる時間の中で,とっておきの作品を仕上げてほしいと思います。
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5年生 水泳学習 残り2回

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天候にも恵まれ,残り2回となった水泳学習もみんなの笑顔が満開の時間となりました。

25mを泳ぎ切るために必死に息継ぎをしている人

2級合格を目指して,長ーーい距離を泳いでいる人   などなど…

目標は達成できたでしょうか?

ラスト1回は着衣水泳です。
どんなことをするのかなー??

楽しみにしておいて下さいね!

5年生 計量の図画 パート4

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計量の図画も完成にむけて集中して取り組んでいます!

中にはもう完成した人も出てきました。

自分の作品です!

納得できる作品ができるように最後までがんばりましょう♪

5年生 葛野タイムの後に…

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葛野タイムの後には委員会からのお知らせがありました。

5年生になると,委員会活動も始まり学校全体に連絡をする機会も増えてきます!

今日は,環境委員会さんのお知らせでした。

缶やペットボトルのふたがたくさん集まっているようです。

今後とも,ご協力をよろしくお願いします!

5年生 葛野タイム

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今日は,2年生の葛野タイムでした。

「ともだち」というテーマで話をしてくれたのですが,
自分の経験とも上手く重ねながら感想交流では発言できていました。

やっぱり作文を発表してくれたからには,感想を伝えようとする思いが大切ですね!!

最後には「はじめの一歩」という曲を合唱しました♪

6年生 町別児童集会班長会議

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 明日は町別児童集会です。それぞれの町の班長が集まって,会議の進め方を担当の先生に聞きました。明日は引き渡し訓練もあります。その時刻や,緊急時に備えての確認事項がたくさんありました。
 このメンバーが,明日の集会の司会を務めてくれます。みなさん,がんばってくださいね!!!

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