ぐんぐん成長しています♪

生活科の学習で，あさがおの観察をしました。
毎日の水やりを欠かさずしているので，どんどん大きくなっていくあさがお。

本当は，伸びたつるの観察をする予定だったのですが，どのプランターにも，小さなつぼみが！

これは，つぼみの観察しかない！ということで，外に出て，つぼみの観察を行いました。
「はっぱと同じで，つぼみにも毛が生えてるよ！」
「ほんとだ！ちくちくする〜！」
と，子どもたちは小さなつぼみを熱心に観察していました。

中には，今にも咲きそうな大きなつぼみもありました。
月曜日にはたくさんのあさがおが咲いているかもしれません♪

お楽しみに！！

５年生 初めての顕微鏡

　今日はそう双眼実体顕微鏡を使って，池の藻やでんぷんの粒を見ました。５年生では理科の単元で「メダカの誕生」を学習します。
　
最近では，見られる機会も少なくなってきたメダカですが，一体彼らは池や川でどんなものを食べているのか…ということで，今回はメダカのえさとなる微生物を，藻の中から探しました。

「うーわ！見える！」「なんか動いてる〜」子どもたちの歓喜の声が響きました。

3年生 ねんどを使って！

今日は、ねんどを使って自分たちが住んでみたいまちを作りました。タワーのまちだったり、お菓子でできたまちだったりと、個性的なまちを作ることができました。

算数科 かあどとり

算数の時間に，計算カードを使って，カード取りをしました。

まずは二人組で問題を出し合いました。
「うーん…３＋４＝７！！」
と，苦手な子も一生懸命考えて答えていました。

最後は班でカード取り。
計算カードを机に並べて，カードを取り合います。

「じゃあ〜７！！」
と言うと，みんな必死に答えが７になる式を探していました！
「あった！５＋２だ！
「まちがえた〜６＋３＝９だった！」

とみんなとても楽しそうでした。
１組の初代チャンピオンは３７枚！
次は何枚取れるかな？？

５年生 調理実習〜３組編〜

　ゆで野菜でサラダをつくりました。材料をゆでている間に「今の間にドレッシングを作っておこう。」「鍋を洗っておくね。」など段取り良く進めることができました。安全に楽しくおいしく調理できました。

3年生 水泳学習！

子どもたちが楽しみにしていた水泳学習が始まりました。水慣れからはじめていき、最低限、身を守れるだけの泳力を付けてもらいたいと思います。ルールを守って、楽しく学習していきましょう！

５年生 書写の時間

今日は，墨をすっての書写の時間でした。

普段は墨液を使うことが多いので，新鮮でした♪

なかなか，濃くならず

「こんなに大変だなんて…」

と，ボソボソつぶやいている子もいました。

５年生 天神川に入ろう ２

ずっと清掃活動をしていたわけではありません。

清掃活動も終わりに近づくと徐々に遊びに変わってきました。

高学年だと思えないぐらい水浸しになりながら楽しんでいました！

５年生 天神川に入ろう １

５年生も清掃活動を行うために天神川に入りました。

ボール，布，プラスチックケース　などなど…

様々なゴミを見つけて集めることができました。

絵手紙

今日、図工の時間に大切な人に絵手紙を書きました。
折り紙を使ったり，クーピーを使ったりして，自分の思いを絵手紙に表現していました。
とってもかわいい絵手紙が完成しました。