５年生 着衣水泳 パート１

初めての着衣水泳！！

服を着ながらプールに入るという体験は新鮮だったようです。

「ベタベタくっつく〜！！」
「めっちゃすべる…。」　　などなど…

でも，とっても楽しんでいました♪

５年生 アンサンブル！

音楽では，リズムアンサンブルの発表会をしました。単純なリズムですが，３人で合わせると，なかなか難しいものです。８グループ中，２グループがみんなからのアンコールを受けて演奏してくれました。リズムもばっちりと合わせられていましたよ！

体育「水泳」

今日の水泳では検定をしました。検定の前に，コースロープを跳び越えてみたり，潜ってみたりしました。とても楽しそうに泳いでいる子どもたちがそこにはいました。

５年生 人のたんじょう

理科で「人のたんじょう」という学習を行っています。

実際のものを見ることはできないので，映像をみんなで視聴しました。

産まれてきた瞬間の映像があったり，へそのおが見られたり…

見ていて命の尊さを感じる機会になりました。

見ていて感動したのは担任だけではなかったようで，

見終わった後は，ホッコリした気持ちになっていました♪

算数科「垂直・平行と四角形」

今日は，三角定規を２こ使って長方形を描きました。子どもたちにとって，三角定規の扱いが難しいみたいで，悪戦苦闘しながらも長方形を完成させていました。

５年生 書写の時間

「決められた時間で書いてみよう！」

ということで，

「あいうえお」を，２秒，５秒，１０秒，１分…

と決められた時間で書き終わることを目標に書きました。

さすがに２秒は難しかったようですが，

５秒・１０秒はしっかりと書くことができました。

逆に１分は時間がかかり過ぎて，書きにくかったようです。

５年生 聞いて，聞いて，聞いてみよう １組バージョン

１組でも『聞いて，聞いて，聞いてみよう』の学習をすすめています。

「話し手」「聞き手」「記録者」の立場から聞くことの大切さを感じてもらえればと思っています。

インタビューをすると知らないことがたくさん知れます。

次回は，３クラス合同でインタビューを行います。

どんな時間になるのか今から楽しみです♪

５年生 裁縫にチャレンジ！

家庭科では裁縫に取り組んでいます！

とは言っても，まだ『玉結び』『玉どめ』だけですが…

はじめて行った『玉どめ』に悪戦苦闘しながらも必死にがんばっていました！

何とか全員『玉どめ』をすることができました。

夏休みが明けるまで覚えておいてね♪

６年生 風景画 ３組

　３組の風景画です！さあ，描こう！と思った瞬間・・・
ザーーーーー。。。雨が降ってきました。どうしよう。とみんなで話しながら，説明をしていたら，急に雨がやみ，突然天気になりました。
　一斉に外に出て，みんなで絵を描きはじめたらさっきまでの雨のせいで，急にじめじめとした思い湿気が・・。みんな汗をだらだら流しながら絵を描きました。天気との勝負！な絵の時間でした。
　そんな中，みんなとても一生懸命絵を描いていました。木の描き方がとても難しく，工夫しながら描きました。のびのびとした線，そんな線をみている時間が大好きです。

５年生 きいてきいてきいてみよう！

国語の学習では，友達にインタビューをしました。

その人をより深く知るための質問をあらかじめ用意し，返答を聞いてさらに質問したり，感想を伝えたりしました。

次の時間には，インタビューした友だちのことを，みんなの前で紹介します。

どんな「知らなかった一面」が聞けるのでしょうか…？楽しみです！