最新更新日:2024/04/30 | |
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5年生 今日は何の日!?
「先生〜!!今日って七夕やんね??」
「そやでー!」 「七夕っていうたら短冊に願い事書かな♪」 「えっ!!よしっ!願い事書こーー♪」 ということで,急遽短冊を作り,短冊を配り,願い事を書きました! と言ってもやっていたのは5年1組の子ども達です♪ すぐに企画を実行できるみんながとっても素敵でした。 どんな願い事があるのかなー? お家で話題にしてみて下さい! 5年生 書写今日は,教科書にあるモデル文を見てオリジナルのポスターを書きました。 色ペンやマイネームペン,鉛筆などを使ってかいていました。 決められたものだけでなく,そこから更にオリジナルを考えて丁寧にかいていました! 5年生 合同な図形今日は,「合同な図形」をどのように書くのかを考えました。 コンパス・分度器・三角定規などを上手く使って書くことができていました♪ もっと上手くかけるように繰り返しがんばっていきましょう! 5年生 ハッピー?ラッキー??
今日の給食は七夕献立でした。
七夕そうめんを入れていると 「んっ??何やこれっ!?みんな見て〜!!」 「何?何??」 見てみると,一つだけ形の違うにんじんが…☆ さすが葛野の給食調理員さん♪ おしゃれなサプライズやなぁーとみんなで感心しました! いつも美味しくてワクワクする給食時間にして下さる給食調理員さん! 本当にありがとう♪ 5年生 みつばち菜の花へ行きました! 1今日は校区内にある「保育園」に行ってきました。 まずは,自己紹介… 園児さんに負けないように大きな声で挨拶していました♪ 算数科「垂直・並行と四角形」「垂直」の意味と形をしっかり学びました。 前回は計算がメインでしたが,今回は作図が中心となってきます。 一般的に,計算は左脳,図形は右脳を使って認識をしていると言われています。 右脳をフル回転して勉強に励んでほしいです。 社会科「くらしとごみ」「くらしと水」クラス対抗ドッチボールなつだ!あそぼう!
生活科の時間に,水鉄砲や空き容器を使って水遊びをしました。
旗倒しや的あてをしたり,水をかけあったり…担任ともどもびしょぬれで,とても気持ちがよかったです。 輪っかが連なった巨大シャボン玉マシーンも飛び出し, 「うわーーー!すごくきれい!!」 と,中庭に広がるたくさんのシャボン玉を見て,キラキラした笑顔を見せてくれました。 その後のプールでの学習も,いい天気の中,バディ(2人組)で練習をしたり,碁石拾いをしたりと,たのしく活動することができました。 6年生 計量の図画構図を決める時間も,和気あいあいと!和やかな雰囲気でした! |
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