最新更新日:2024/05/17 | |
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5年生 小さな保育士になろう 2進んで活動している子がたくさんいます。 園児さんに名前を呼んでもらった子もいるようで,とてもうれしそうです。 5年生 小さな保育士になろう 1これから,運動会の練習が始まるようで,みんなも楽しみに向かいました。 まずは,朝の体操!!!体を揺らしてほぐします。 みんな一緒にやっています。 1組,頑張っています!鷹羽先生や土屋先生に代行授業をしてもらいながら, しっかり学習を進めています。 国語では,インタビューした内容を元に,話す内容をまとめています。 時間内に収まるように,ストップウォッチを片手に考えていました。 時間も気にしながら,伝えたいことをまとめる・・・うーん難しい。 図工「お話の絵」画用紙づくり今回は描きたい場面に合わせた,画用紙作りをしました。 画用紙に色をつけるのではなく,水でぬらし,絵の具をたらす。 色のにじみを生かしながら,淡い不思議な色で画用紙を染めていきました。 「きれい」「虹みたい〜!」と歓声を上げながら みんなで協力して画用紙を持ったり,色をつけたり,素敵な画用紙が完成しました。 国語「伝えよう楽しい学校生活」話す内容をより詳しく調べるために, 話題に沿って,色々な先生にインタビューをしています。 昨日は中間休みだけでは時間が足りなかったので, 今朝は朝休みから,たんけんボードを片手にインタビューに行っていました。 まずは相手の都合を尋ねること,丁寧な言葉使い,お礼を言うこと マナーも一緒に勉強しています。 身体測定
月曜日に身体測定がありました。
まずは「うんち」を毎日することの大切さを,養護の大石先生にお話していただき,毎日の食生活について考えました。 そしてその後は,みんなが気になっている身体測定です。 どの子も少しずつ大きくなっていて,入学してきた時と比べると,お兄さん・お姉さんになってきています。もりもり食べて,もっと大きくなりましょう♪ 音楽「ゆかいな木きん」理科「動物のすみかをしらべよう」3−2 算数「道のり調べ」3-1 算数「道のり調べ」 |
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