3年 理科 「じしゃくのふしぎをしらべよう」

参観授業で行った実験から
「じしゃくは，間に，紙（じしゃくを引きつけないものがあっても），鉄を引きつける」
ということが分かりました。

そこから，さらに「他の，じしゃくに引きつけない物でも，同じことができるか試してみたい」ということで，教室中を動きまわり実験しました。

カーテン，ガラス，割りばし，本，消しゴム，チョーク・・・
たくさん試して，確かめて，遮るものが分厚くなると引きつける力が弱まることにも
気づくことができました。

半日入学の様子 ２

途中，交通安全教室も行われました。子どもたちは，かわいいキャラクターが登場すると大喜び。4月から安全に登下校ができますように。

半日入学の様子

昨日，新1年生の半日入学がありました。やや緊張気味の園児たち。受付を済ませたあと，おうちの人は体育館，園児は1年生の教室へ。離れるのが嫌で，泣き出しそうな園児もいます。かわいい！教室では徐々に緊張もほぐれ，大きな声で返事をしたり，歌を歌ったり，絵を描いたりしました。4月，みんなが元気に入学式にやってくるのを葛野小学校のみんなで待っていますよ！

体育科 「ボールけりゲーム」

今日の２年生の「ボールけりゲーム」の様子です。
１組では，今日は試合形式で行いました。前回と比べると，どの子もたくさん声を出し，パスをもらおうと頑張っていました。

相手にボールを渡さないように，相手の前に入ってディフェンスをしたり，ゴールめがけて思いっきりシュートしたり，ボールけりゲームを楽しんでいました。
次回からはチームを固定して，練習，試合をしていきたいと思います。

国語科 「スーホの白い馬」

先日はお忙しい中，自由参観にお越しいただきありがとうございました。
国語科「スーホの白い馬」では，外国の民話を読んで「おはなしドア」を作り，心に残ったことを伝え合うという学習をしています。

「スーホの白い馬」を読み深めてから，自分の選んだ本へと学修は進むのですが，今日は授業の後に，自分が「おはなしドア」を書きたい本（マイブック）を決めました。

「前から決めてたから絶対これがいい！」
「はやくおはなしドアを作りたいな。」
と，子どもたちは「おはなしドア」を作ることを楽しみにしています。

ドッジボール 〜３年 VS ４年〜

少し寒さの厳しい朝，運動場を見ると白熱したドッジボールの試合が繰り広げられていました。組み合わせは，なんと「３年 ＶＳ ４年」。学年の壁を越え，真剣にボールを投げ合う姿に，中学年としての素敵なつながりを感じました。

本日は半日入学です

13時40分から受付開始，14時から半日入学スタートです。4月から1年生になる子どもたちは，教室でちょっとした学習を行います。保護者の方々は体育館で入学に関しての説明がありますのでお聞きになって下さい。また，体操服や算数セットなどの学用品の販売もあります。お待ちしています。

１６０字！頑張った！

２年生で学習する漢字は全部で１６０字。
４月から少しずつ学習を進め，ついに最後の漢字です。
今日学習したのは「番」と「直」

「やったー！全部終わったー！」
子どもたちは嬉しそうです。

子どもたちは，最後の漢字だからか，いつもより時間をかけて丁寧に書いていました。
いつもこれくらい丁寧に書いてくれたらな…そんなことを思いながら丸つけをしました。
花マルの子がとても多かったです。

３年生になるまでに１６０字全て覚えられるよう，これからも漢字プリントやテストをしながら学習を続けたいと思います。

２年 わかば学級と交流会♪

読書タイムにわかばのみんなが来てくれました。
国語科「すがたをかえる大豆」の学習で作ったクイズを使ってクイズ大会です！

「麦を粉にして，丸めて，焼くと何になるでしょう？」
なかなか難しいです！！

「クッキー？」
「あ，わかった！パンだ！」

子どもたちは楽しそうにクイズをしていました。

自由参観 その５

３年生の授業は理科です。実験を通して，磁石の性質について理解を深めます。子どもたちは興味しんしんです。