自由研究発表会

今日は，夏休み中にがんばって取り組んだ『自由研究』の発表会を行いました。何をどのように取り組んだか，どこを工夫したか，取り組んでどのように感じたかなど，クラスの前で一人ずつ発表しました。質疑応答の場面では，たくさんの感想や質問が行き交い，友だちの作品に対して興味津々な子どもたちの気持ちが，よく伝わってきました。一人ひとりのがんばりを認め合う，すてきな時間になりました。

２０までの数☆１年生

　さっそく，算数の授業が始まりました！教室は，大きな窓が付け替えられました。子どもたちの元気な姿も戻ってきて，教室が一段と明るくなった気がします！

　教科書の復習をしてみると，学習内容を覚えていて「２・４・６・８・１０」と「２とび」で数を数えている子，「５・１０・１５」と「５とび」を使えば数えるのが速いよと教え合っている子と，嬉しい姿がたくさんありました。
　
　これから「くり上がり」「くり下がり」の計算が始まります。みんなで一緒に勉強してできるようになりましょう！

自由研究交流会

今日は自由研究の交流をしました。友だちの作品を見たり，動かしたりしながら，多くの感想を書いていました。

国語「詩を楽しもう」

夏休み明け，最初の国語の学習は「詩を楽しもう」です。『「わたしと小鳥とすずと」「山のてっぺん」という二つの詩から，各グループで一つを選び，音読発表会をする』というゴールに向けて，今日は，グループごとで音読のくふうを話し合ったり，練習をしたりしました。これまでに使ってきた音読記号だけでなく，役割分担をしたり，動作を入れたりするなど，意欲的に活動する子どもたち。春に学習した「きつつきの商売」での活動が生きているなぁと感じさせてくれる１時間でした。次の時間は，いよいよ音読発表会です。

夏休み明けたよ☆１年生

　夏休みが明けました！１年生は夏休み明け，初日は全員元気に登校しています！担任としては，元気な笑顔が一番嬉しいです！！

　さっそく，夏休みの絵日記しょうかいをしました。２人組で「話し手」「聞き手」を順番に交代していろんな友だちの夏休みの思い出を聞きあいます。

　「話し手」が１分間，スピーチをします。絵日記に書いたことだけではすぐに終わってしまい，時間が３０秒以上余ってします。何とか話をつなごうと，絵の様子を詳しく説明している子もいました。
　「聞き手」は，１分間黙って最後まで聞きます。これは，なかなか難しい。途中で質問してしまう子が何人もいました。
　何回か友だちと交流会をして，「話し手」も「聞き手」も上手になってきました！

　夏休みの家族との思い出をたくさん話してくれて，教室が温かくなりました。

夏休み自由学習・作品発表会をしました。

　今日は，夏休みの自由学習・作品発表会をしました。「見上げた時に，上の方が薄く見えるから，上に行くほど白色をまぜて塗りました。」「赤いキラキラした紙にしわを付けて，炎のようにしてみました。」と，工夫したところや苦労したところ，是非見てほしいポイントなどをアピールしていました。発表した後，紹介文を書いて，廊下に飾り，葛野のお友だちに見てもらおうと思っています。

なつやすみ こんなことしたよ！

夏休みも明け，さっそく授業スタートです。
夏休みの遊び疲れか，少し眠たそうな顔をしている子どももいましたが…授業は待ってはくれません。。。

今日は，夏休みの思い出を，絵日記をもとに発表しました。
「プールに行ったよ！」「花火をみたよ！」
自分で描いた絵を見ながら，嬉しそうに話していました。

これから，たくさんの思い出をみんなで作っていきたいと思います。

まちにまった がっこうだ〜！！

「おはようございます！！」教室中に大きな声が響き渡りました。
一年生は…なんと全員出席！！　
子どもたちの元気な姿を見ることができ，私たちも大変嬉しく思っています。

久しぶりの教室，久しぶりの友だち，久しぶりの授業…
みんなにこにこしながら夏休みの思い出を話していました。

教室の後ろには，自由研究がずらり。
明日は，作品の発表会を行います。今から楽しみです。

新しい牛乳パック

夏休み明けから，給食で出される牛乳パックが新しくなりました。前とは少し違うたたみ方をするということで，子どもたちは，その説明が書かれたカードををじっくりと読みながら，丁寧にパックをたたんでいました。

学校再開！〜まずはそうじから〜

およそ１カ月にわたる夏休みを経て，学校が再開しました。そんな中，今日子どもたちが頑張ったのは『大そうじ』です。夏休み前も一生懸命そうじをした子どもたちですが，「先生，いっぱいゴミがあった！」と今日も一段と頑張る子どもたちの姿がありました。これで気持ちも身の回りもスッキリとした状態で，学校がスタートできますね☆