わかばのあじさいの花

わかば学級の「あじさいとわたし」の絵ができました。はじめに，あじさいの1枚の葉を選んで，形や葉脈，色をじっくり観察して描きました。次に花の形や色を観察して，作品に取りかかりました。「わたし」の顔は，大きく表情を出せるようにして，目や鼻，口そして耳を，鏡を使ってよく見て描いていきました。色は水彩絵の具がすてきな色になるように，色を置いていきました。今、わかばの教室には，「あじさい」の花が咲いています。

6年生が交流学級で調理実習

　６月２２日（月），わかば学級の６年生が，交流学級の家庭科の授業に参加しました。今回は，野菜炒めの調理実習でした。授業が終わってから，おいしくできて楽しかったことと，「包丁で野菜を切るのが上手だね。」と班の友だちにほめてもらったことを，うれしそうに話してくれました。わかばの６年生のいいところを見つけてくれる６年生のみんなさんとの交流学習を，これからも楽しみにしています。

５年生 見えた！メダカのたまご！

　理科の時間では，メダカの卵の観察をしています。今日は双眼顕微鏡をつかって観察してみました。ピントを合わせるのはなかなか難しいですが，見えた時には歓声があがりました。　
　もう，卵の中には目やしっぽが見えます。命の誕生ってすてきですね！

５年生 目標をもって

　今日は３回目の水泳でした。今日は今の自分がどれだけ泳げるか確かめるために，今の記録をはかりました。ペアではかりあう時には
「がんばれ！がんばれ！」
「あと○ｍ！！」
と応援し合う場面がみられました。さあ，今年の目標は何メートルにしましょう！？

５年生 小さな保育士になろう

　５年生は，総合的な学習の時間で保育士の学習をしています。７月に実際に保育園でお仕事体験をさせてもらうのです。今はそのための学習を行っています。
　「どんなお仕事があるのかな。」
　「どんな気持ちで働いているのかな。」
たくさん予想をし，今週の金曜日には保育園の先生に来ていただいて，お話をお伺いします。今日はどんなことが聞きたいか，話し合いました。

クラブ活動 その２

写真は囲碁・将棋クラブの様子です。運動系のクラブに比べると静かですが，その分緊張感が漂います。私も子どもと一戦交え，うっかりミスから飛車を失いヒヤッとしましたが，なんとか勝ちきることができました。「王手！！」の発声にも力が入りました！

クラブ活動 その１

毎週火曜日の６校時は，高学年にとってクラブ活動か委員会活動の日です。今日はクラブ活動でした。写真は体育館での活動の様子です。バスケットボール，卓球，バドミントンクラブが活動しています。すごく楽しそうでした。

国語科「もうすぐ雨に」〜ほめほめタイム〜

今日の国語では，「もうすぐ雨に」で作った，そうぞうのとびらの鑑賞をしました。作品とほめほめカードを机の上において，各自が自由に鑑賞します。いいな，と思った作品には，一言と名前をほめほめカードに書き込んでいきます。子どもたちは，時間いっぱいまで鑑賞を続け，授業の終わりには，たくさんの一言が集まりました。

５年生 算数 計算のきまり

　さあ，この面積を出すためには…？
　苦手な子も多い文章問題ですが，たくさん考え方が出てくるのも文章問題の良さです。みんな一生懸命考えをつけ足したり，似た考えをつないだりしながらまとめていっています。

社会「京都市のようす」 〜社会見学から〜

今日の社会科の学習では，社会見学で京都市の様子を観察し，気付いたり見つけたりしたことについてグループで交流をしました。気付いたことが書かれた付箋を，東西南北が書かれた画用紙に貼りながら進めていく交流で，子どもたちはそれぞれの様々な発見を伝え合っていました。今日の学習を受けて，次回はクラスでも交流を進めていきます。どのような新しい発見があるのか，楽しみですね。