４年生 鉄棒学習！

久しぶりに運動場の鉄棒を使って学習を行いました。

前回の学習から今日までの期間に休み時間などで練習を繰り返した子もいたようで，
３人もの人が逆上がりができるようになりました！！

隠れた努力に拍手でした♪

４年生 石崎先生からのお話…

給食時間に石崎先生が来て下さって，栄養指導を受けました。

豆パワーについての話でした。

『たんぱく室』『鉄』『ビタミンＢ２』『食物繊維』がたくさん含まれていることを知りました。

給食では，豆がよく出てきます。

栄養たっぷりの豆をしっかりと食べましょうね♪

４年生 光電池を使って…２

１組は快晴の中光電池の実験を行うことができました１

太陽の方を向けると，勢いよく回るプロペラを見て歓声があがっていました。

太陽のパワーって素晴らしいですね♪

４年生 水泳学習

４年生の水泳学習もスタートしています。

４年生になると，２５ｍを泳ぐことが出来ない場合は『めだか教室』に参加することになります。

子ども達は必死に２５ｍを泳ぎ切ろうと練習を重ねています。

この調子でがんばっていきましょう！！

総合「ささえ合う町 葛野」

今日は，７月に行う葛野デイサービスセンターでの交流会に向けて，どのような出し物をするか話し合いました。その結果，出てきたのは「クイズ」や「ジェスチャーゲーム」，「マジック」等々…。それと合わせて，グループ分けも決め，来週からはいよいよ交流会に向けた準備が始まります。利用者さん一人一人に楽しんでもらえるような内容に，みんなで協力して仕上げていきたいと思います。

科学センターに行ってきました！

　２４日（水）に科学センターに行ってきました。
　３組のテーマは「シロアリ」。
　「シロアリ」と聞いて子どもたちは「キャー！」「いやぁ〜。」とマイナスなイメージでした。
　１時間目は，シロアリの特徴や習性（紫外線にあたるのが嫌い・油性ボールペンと同じにおいをだし，列をなす）を学習しました。
　２時間目は，何とシロアリの解剖をしました。子どもたちはシロアリの命に感謝してから解剖をはじめました。最初はキャーキャー言いながら解剖をしていた子どもたちも，シロアリから消化管を取り出し,顕微鏡で拡大していくうちに，歓声へと変わっていきました。
　
　今日の学習でわかったことは，シロアリは害虫と言われているが，森にとっては倒れた木を食べ，分解してくれる大切な役割を担っていること。また，シロアリの腸内には腸内原生生物がいて，共生をしていることです。

今，理科の学習で食べ物のゆくえや血液のはたらきについて学習し，これから生物どうしのつながりについても学習していくので，子どもたちにとっても有意義な学習になりました。

わかば学級とのなかよし会☆１年生

　１年生は，各クラスごとにわかば学級へ行き，「なかよし会」をしています。わかば学級の子が司会をし，内容も１年生が楽しめるよう考えてくれました。

　エビカニクスのダンスや，じゃんけんゲーム・学校○×クイズ，そして，最後にみんなで全校合唱曲「にじ」を歌いました。

　最後に感想を発表しましたが，たくさんの子が「どれも楽しかったです。」「もっといろいろ，なかよし会をしたいです。」とますます仲良くなれたようです。

５年生 名前まで丁寧に・・・

　今週の習字は名前を書く練習でした。習字は名前も含めて作品です。ていねいに書けるように練習しました。
　名まえは人それぞれ。
「ぼくの字，めっちゃ難しい！！」
「画数が多いから大変や！」
と，いろいろな声が聞こえてきました。

５年生 クイズで復習！

　社会科，海津市の学習の復習で，みんなで「海津市クイズ」をしました。なかなか面白い作品がそろい，みんなで盛り上げながら楽しみました。
　「水屋」についての問題が多かったようです。
　またしたいですね！！！

４年生 直列つなぎ・並列つなぎ

電池１個で回ったプロペラをさらに速く回すためにはどうすればいいのか…

電池２個で１個と同じ速さに回すためにはどうすればいいのか…

子どもたちは手元にある道具を使って必死に考えていました！

直列つなぎよりも並列つなぎに苦しんでいる子が多かったようです！