和太鼓キッズがはじまりました！

今日から，部活動の和太鼓がスタートしました。

ちょっとのぞいてみると，子どもたちの楽しそうな姿が！

「どん！どん！どん！どん！どん！どどどん！」

先生の話をよく聞いて，張り切って練習する２年生。


これからもいっぱい練習しよう！！

リレー遊び その２

今日はとても天気が良く，絶好のリレー日和でした！

暑かった〜

前回に引き続きバトンの渡し方の練習をしてから，各クラス，フラワー，スターに分かれてリレースタート！！！！

少し距離を長くしましたが，子ども達は元気いっぱいにリレー遊びを楽しんでいました。
体育の時間が終わると，

「お腹すいた〜。」
「暑かったけど，楽しかった〜。」

と，子ども達は満足そうでした。

次は，トラックを実際に走って，リレーをしてみたいなと思います。

ヒマワリ・ホウセンカの観察

念願のホウセンカの芽が出てきたので，観察することができました。一方，ヒマワリはかなり育っていたので，もう次の授業で観察したい状態のものが大半でした。そんな中，子どもたちは意欲的に観察をしていました。これからどんどん成長していく姿を観察していきます。

国語科「こまを楽しむ」〜こま職人になろう〜

今日の国語は，「こま職人になろう」と題して，自分があったらいいなと思うこまを考えました。「空をとぶこま」や「バウンドごま」など，面白いアイディアがたくさん出てきました。次の時間で，色々と発表してもらいたいですね。

５年生 選書会 どんな本がほしいかな

　今日は選書会がありました。ずらりと並んだ新しい本の中から，お気に入りの本を選びます。投票人数が多ければ，学校で購入して図書室においてもらえます。さて，どんな本を選ぼうか・・・。真剣なまなざしの５年生でした。

図画工作科 「光のプレゼント」

図画工作科　「光のプレゼント」では，カッターナイフを使って，作品を作っていきます。

今日はまず，カッターナイフの正しい使い方を勉強しました。
持ち方や，切り方など，子ども達は熱心に先生の話を聞いていました。

一通り説明をしたら，練習スタート！

ものさしを使ってまっすぐな線を切ったり，紙を動かしてまがった線を切ったりしました。

「うまく切れないよ〜。」
「まがっちゃった〜。」

と，子ども達は悪戦苦闘！

でも，授業の最後の方には，上手にカッターナイフを使って，作品を仕上げることができました。

次回は，デザインを考えて，下書きをします。
さて，どんな素敵な作品ができるのか，今からとても楽しみです！！！

「長さ」の学習

算数科の学習で，「長さ」の単元に入りました。

数図ブロックやえんぴつを使って，２匹の魚の大きさを比べました。
「うさぎが釣った魚は，ブロック４つと半分で，リスが釣った魚は、ブロック４つ分なので，うさぎの釣った魚の方が長いです。」
と，子ども達は楽しそうに活動していました。

授業の最後には，教室の中のものの長さを，数図ブロックを使って調べました。

みんなのブロックを集めて黒板の長さを調べたり，本棚の奥行を調べたり，あっという間に１時間が過ぎました。

はじめての調理実習

　今日ははじめての調理実習。

『おいしいお茶の入れ方』に挑戦しました。

先生は困ったときだけ、とにかく自分たちでやってみることを目標に頑張りました。

今日の実習に向けておうちで事前にお茶を入れる練習をしたり，おいしいお茶の入れ方を

お母さんに聞いたりしたという子どももいました。

感想を読んでいると，「とても楽しかった。」「意外と難しかった。」「安全にコンロを

使うことができて良かった。」「これを機に家で料理をしてみたい。」などの感想があり

ました。

安全に、おいしいお茶を入れることができて良かったね。

５年生 １年生とぶんぶんごま その２

　１年生も一生懸命！！
「できた！」「できるようになったよ！」
と，大変盛り上がりました。
教室を出るころには，「また，教えに来るわね！」「壊れたやつ治してかえすな！」
など，話す姿もありました。
　気持ちが温かくなりました。

５年生 １年生とぶんぶんごま その１

　今日は，昨日１年生にプレゼントしたぶんぶんごまの使い方を教えに行きました。５年生でも回すのが難しかったぶんぶんごま，教えるのはさらに難しい！何度もお手本を見せながら，説明しながら，時には手を持って・・・。
　５年生がぐっとたくましく感じた瞬間でした。