山の家 １１

　ハヤシライスをおいしくいただいたら，次は後片付けです。食べている時間より，後片付けをしている時間の方が長かったかもしれませんが，よくがんばっていました。おうちの方の苦労もよくわかったのではないでしょうか。
　予定が少し早めに終わっているので，３時半からプレイホールを借りて，みんなでスポーツをすることになりました。子どもたちは大喜びでした。
　５時からは食堂で晩ごはんです。

山の家 １０

　１１時から野外炊事を始めました。お昼のメニューはハヤシライスです。グループの中で分担した仕事を慣れないながらも一生懸命やっていました。最初は恐る恐る肉を切っている子やドキドキしながら薪をくべている子もいましたが，時間がたつにつれて手慣れた感じで仕事をしていました。
　子どもたちががんばったせいか，思ったより早くできたグループが多かったです。自分たちの手でつくったハヤシライスをおいしそうに食べていました。

山の家 ９

　山の家の活動は３日目に入りました。子どもたちはみんな元気です。今朝は宿泊棟６のミーティングルームで朝の集いをしました。食堂で朝ごはんを食べたあと，午前中の活動に入りました。
　昨晩に雨がたくさん降ったので，冒険の森での活動は中止となりました。子どもたちは，フライイングディスクゴルフをもう一度楽しみました。昨日とはちがうコースをグループごとに回りました。一度やって慣れているせいか，とてもスムーズに回ることができていました。
　これから，予定通り野外炊事に入るところです。みんなで協力して，おいしいハヤシライスを作ってほしいと思います。

5年 山の家速報２日目

全員元気です！！交流の森の活動では，たくさんの鳥のさえずりを聴くことができました。毎年お世話になる西台先生は，子どもたちの質問に一つ一つ丁寧に答えてくださいました。自然のすばらしさを実感しました。そのあと，みんなでゲーム大会となりました。明日に向けて，今日は早く体を休めます。

山の家 ８

　子どもたちは，交流の森での活動を先ほど終えました。バードウォッチングでは，雨上がりのせいなのか鳥たちの声がいつもよりたくさん聞こえて，講師の先生も驚いておられたそうです。子どもたちもいろいろな鳥の鳴き声を聞いてとても喜んでいたとのことです。その後，河原に行って石拾いをしました。学校に持って帰り，ペイントをします。きっと子どもたちの宝物になることでしょう。
　バスで山の家に戻り，宿泊棟についてからミーティングルームでお弁当を食べる予定です。山の家に，バードウォッチングの講師の西台先生もついてきてくださるので，子どもたちはそこでもう一度自然のお話を聞くことができるということです。

山の家 ７

おはようございます。山の家の続報です。
　昨晩は，やはり曇り空のために天体観測はできませんでした。そのかわり，楽しいＤＶＤ視聴のあと，水車小屋まで行ってホタルを見たとのことです。夜は騒ぐこともなく，静かに寝たということなので，きっと今朝は元気いっぱいで目覚めたことでしょう。

　夜中は雨が降っていたのですが，朝はやんでいます。予定通り交流の森に行き，バードウォッチングへと向かいます。午後は雨が降るので川遊びは中止としました。
　交流の森へ着いた子どもたちは，開放的な自然の中，のびのびと過ごしていると思います。鳥の声に耳を澄ませて，ドキドキしている子どもたちの表情を思い浮かべてみてください。

5年 山の家速報

全員元気です！夕食，入浴も終わり，反省会をしています。気温は２１度で寒いぐらいです。みんなでしっかり今日の反省ができました。明日も天気になりますように！！

山の家 ６

　子どもたちは今，入浴中です。いつもいっしょに勉強している仲間たちと入るお風呂は楽しいと思います。きっと湯船は大騒ぎでしょう。
　お天気は今のところくもりで，このままでは天体観測は難しい感じだということです。その場合は，ＤＶＤ視聴のあと，雨が降っていなければホタルを見にいく予定です。さてさて，どうなるのでしょうか・・・。
　それでは，1日目の山の家報告はこれにて終了させていただきます。次のホームページを楽しみにお待ちください。　では・・・。

山の家 ５

　子どもたちはお楽しみのフライングディスクゴルフを終えました。楽しかったようです。これから荷物の整理をして，5時からは少し早目の夕食です。食堂でバイキング形式の食事をします。栄養バランスをしっかり考えておかずを選ぶことができるでしょうか？土産話を楽しみにしてください。
　夕食が終わったら，6時半からお風呂に入ります。今のお天気はくもりとのこと。今のままでは，夜の天体観測は難しいかもしれません。

山の家 ４

　子どもたちは予定通り，2時からフライングディスクゴルフを楽しんでいます。涼しい風に吹かれてグループごとに楽しんでいるとのことです。ゆったりとした時間を過ごしている子どもたちの様子を思い浮かべてみてください。