１１月にお誕生日のお友達をお祝いして、お誕生日会をしました。
　最近、３組で流行っているジェスチャーゲームや動物しりとりカードを使ったしりとり・七並べ（簡単バージョン）・妖怪アンド怪獣的当てボウリングをしました。
　それぞれのゲームが楽しめたことはもちろんですが、一番のお楽しみは、おやつづくりでした。
　自分たちで育て、収穫したとうもろこしをポップコーンにしていただきました。
　今回は、主役のお友達が塩味をリクエストしました。
　ホットプレートの蓋の中で、「ポンッ」「ポンッ」とはじける音。
　バターのいい香り。
　できあがると、みんな夢中で食べていました。

　お誕生日おめでとう！！
　すてきな日に感謝！！

『早くこれに、お茶を入れて飲みたいな。』
　『気をつけて持って帰ろう。』

　伝統工芸士の方が、『世界でひとつだけの作品をつくりましょう。』と、教えてくださいました。
　
　いつまでも、大切にします。

　それぞれなかなか、味のある作品です。

　１１月９日に、清水焼の伝統工芸士の方に教えていただいた、お湯飲みが出来上がり届けてくださいました。
　教室で、包んであるお湯のみをひとつひとつ開けていきました。それぞれに歓声が上がり、みんな大切そうに持っていました。
　
　伝統工芸士のみなさん。本当にありがとうございました。

　３年生からはじまった書写の学習。最初のうちは，いつも手が真っ黒になっていた子ども達ですが，だんだんときれいに学習できるようになってきました。
　今日の学習では，これまでの漢字・ひらがなと違った，カタカナの特徴に注意しながら，筆を動かしていました。

　「マット運動」の学習をしました。３年のマット運動では，Ｗｅｂカメラを使って自分の技を撮影し，それを自分で見て確認できるようにしました。撮影した映像が１５秒ぐらい遅れてコンピュータに映るようにしてあるので，マットで技をした後コンピュータの前で待っていたら，自分の姿がコンピュータに映ります。自分の目で技の出来を確認できるので，子ども達は興味津々でのぞきこんでいました。
　また隣には，お手本の映像が見られるコンピュータも並べておき，動きがわからないときには参考に見に来たり，自分の映像と比べてどこが違うのかと考えたりできていました。
　「あー，今のひざが曲がってた。」「もっと上に跳んだほうがきれいかな。」「さっきより上手になってた！」などと，自分の動きを自分の目で見ながら，練習していけるので，頭で考え工夫して体育に取り組む姿がよく見られました。

今日から体育で「なわとび」を始めました。
まえとび，うしろとび，あやとび，かけあしとびなど，いろいろな跳び方に挑戦します。
体育の時間だけでなく，休み時間にもたくさん練習しています。
これからどんな跳び方ができるようになるのか楽しみです。

西西の森の葉も色づき，赤や黄色の葉っぱでいっぱいになりました。
図工では，いろいろな葉っぱを集めて，さかなやちょうちょ・おめんなど，思い思いの作品を作っています。
どんな作品ができるのか楽しみです。

　秋の遠足で西京区大枝の「中文柿農園」に柿がりにいってきました。バスから降りてすぐは少し雨が降りましたが，後はなんとかもち，外で活動することができました。
　農園では，おいしそうな「富有柿」を見つけて，一人３つとりました。赤っぽい色の柿のほうが，甘くておいしいというアドバイスをもらって，あれかこれかと探し回って，見つけていました。自分の手で皮を向いて食べていると，柿が苦手だといっていた子も，「この柿は甘くておいしい！」と，柿のおいしさに驚いていました。
　また，渋柿もひとかけらだけ挑戦して食べました。はじめて感じる「渋い」という感覚に，みんな大騒ぎでした。
　お土産にもってかえった柿も，ぜひ楽しんでください。