はみがき週間 5年生

　今日は歯みがき週間の一環で，正しい歯みがきの方法について学習をしました。最初に虫歯になりやすい第１・２臼歯について学習をしたあと，正しい歯ブラシの持ち方や磨き方を確認しました。実際に歯垢を染め出すと意外なところに歯垢がたまっていることがわかり，鏡を見ながらみんな真剣に歯磨きをしていました。虫歯にならないように，これからも正しい歯磨きをして，歯を大事にしてほしいです。

学習発表会の練習 5年生

　いよいよ明後日に迫ってきた学習発表会。明日のリハーサルに向けて本日も練習を行いました。5年生は，「情熱大陸へ」という題で合唱をしたり合奏をしたりします。本番に素晴らしい演奏がができるように，みんな真剣に練習に取り組んでいます。

いよいよ今週末は… ６年生

　今週末は小学校生活最後の学習発表会です。６年生の練習も大詰めになってきました。自分たちの調べたことを分かりやすく，そしておもしろく伝えるためにはどのような工夫ができるか一生懸命考えて取り組んでいます。

４年生 マイブックの交流を通して

　国語科で自分と同年代の登場人物が出てくる本を読み，感じたことを話し合いました。それぞれの登場人物の良いところを出し合い，クラスみんなで交流しました。最後には，「自分も友達に優しくしたい。」，「家族を大切にしたい。」等，これからの生き方を考えることができました。

４年生 パワーアップタイム

　掃除をした後は，１０分間のパワーアップタイムがあります。
　４年生ではあまりのあるわり算の計算問題に取り組んでいます。タイマーが鳴ったら集中して取り組む様子はさすが４年生です。最初はなかなか解けなかった問題も，慣れていくうちに２０問，３０問，４０問と解ける問題数が増えてきました。
　計算の力はとても大切です。日々の積み重ねを大切にしていきたいと思います。

教職員でダブルダッチ

　来週の朝会で教職員から遊びの紹介をします。それに向けて，放課後にダブルダッチの練習をしました。
　「私もやってみたい。」と様々な教職員の方がチャレンジしました。跳ぶタイミングだけでなく，縄の回し方にもコツが必要です。
　来週の朝会で子どもたちに披露するのがとても楽しみです。

学習発表会の練習頑張っています！１年生

１１月８日（金）の学習発表会に向けて，毎日練習をがんばっています。
体育館の端まで届くくらい大きな声でセリフを言ったり，指づかいや息づかいに気を付けながら鍵盤ハーモニカを演奏したりしています。
さらに今日は，セリフに加えて，いろいろな振り付けもつけて練習しました。

本番まであと少し。
これまでの学習の成果をしっかりと発揮できるよう，頑張っていきます。

水溶液の性質 ６年生

　理科では，「水溶液の性質」の学習に取り組んでいます。この学習では，塩酸など少し危険な薬品を使って実験をします。安全に気を付けて取り組んでいます。

朝のあいさつ運動 ６年生

　児童会の取組で，クラスごとに朝のあいさつ運動に取り組んでいます。正門や各校舎の入り口に立ち，登校してきた子たちにあいさつをします。今週は６年生が担当です。「おはようございます」という声が朝から響き渡り，気持ちよく１日をスタートすることができます。

4年生社会見学〜京都モノづくり殿堂・工房学習〜

　総合的な学習で生き方探究館に行きました。生き方探究館では，モノづくりの殿堂・工房学習を行いました。モノづくり殿堂学習では，いろいろな企業のブースをみて，自分の学習問題について調べました。工房学習では，「音を奏でる石ころ作り」をして，ものづくりとはどのようなものか体験しました。
　２つの学習を通して，いろいろなことを学ぶことができました。これからは学んだことを整理して，まとめていきたいと思います。