たてわり遊び

　熱中症予防で外遊びが中止となり、急遽予定を変更したグループもありますが、６年生が中心となって、みんなで仲よく遊ぶことができました。

収穫！

　栽培委員ががんばって育てた夏野菜たちを収穫し、全校のみんなに見てもらっています。

６年生 朝の読み聞かせ

　今週は、図書ボランティアさんによる「朝の読み聞かせ」があります。夏にぴったりな絵本を各クラスで読んでいただきました。みんな興味深く、読み聞かせに聞き入っていました。
　夏休みに向け、図書館で１人３冊貸し出しがはじまります。この機会に、自分が興味をもった本を見つけ、読書に親しんでほしいと思います。

６年生 理科「生物どうしのつながり」

　給食の献立の中から、調べたいメニューを決め、食べ物のもとをたどる学習をしました。
　給食献立表から、使われている食材を調べ、動物と植物に分け、使われている生物が、生きるための養分をどのように得ているのかをさかのぼって調べました。
　食べ物のもとをたどっていくと、生物どうしが繋がっていることや植物は動物に食べられ、その動物も他の動物に食べられていくことなどが分かりました。
　学習を通して、生物どうしは、「食べる・食べられる」の関係でつながっているという「食物連鎖」について学びました。

学校園

　学年の花壇でも、ヒョウタンや枝豆、ヘチマやとうもろこしなど、さまざまな植物が、子どもたちと共にぐんぐん育っています。

栽培委員

　今年度、飼育小屋前の花壇を改良し、花壇を復活させました。「学校を花や植物で明るくする」というめあてで活動していますが、子どもたちのがんばりで、立派な夏野菜ができました。

避難訓練（洪水）

　大雨により、河川が氾濫し、垂直避難をする必要があるという想定で実施しました。北校舎と１階にいる児童は移動をし、受け入れる教室は速やかに準備をすることができました。大雨や洪水、河川での安全について、ご家庭でもお話しください。

４年生 夏の生き物

　春に植えたヘチマやヒョウタンが、ぐんぐん大きくなっています。一年間続けて観察していく植物にも、いろいろな変化がありました。

【６年生】家庭科「夏をすずしくさわやかに」

　家庭科の学習では、「夏をすずしくさわやかに」というテーマで、夏を快適に過ごすための衣服の着方について学習しました。その後、衣服を長く大切に着るために、手入れの仕方について学び、実際に靴下を手洗いしました。洗剤液を作り、靴下をもみ洗いして、汚れを落としました。なかなか汚れが落ちず、苦労している様子がありましたが、乾いた靴下を取り込んでみると、「ふわふわになってる！」「いいにおい！」「汚れが落ちている！」と喜んでいる様子でした。
　保護者の皆様、靴下のご準備ありがとうございました。

5年 山の家〜最後の野外炊事〜

　火おこしで作った火で、最後の野外炊事をしました。1回目の反省を踏まえて，水の量を少なめにして調理しました。どの班もおいしく出来上がりました。
　この後退所式をし、山の家を出発します。
　この後の帰校情報は、すぐーるにて配信いたします。