1年生 「ともだちの日」

　５月の「ともだちの日」のテーマは，「学校にはなぜ，きまりがあるの？」です。
　１年生は，「ろうかは歩く」「人をおさない」「人が話をしている時はしゃべらない」などの具体的なきまりについて考えました。
　なぜ，そのきまりがあるのかについての話し合いでは，「みんながけがをしないため」「みんなをまもるため」「みんなにやさしくするため」など，安全面や，人を大切にするとう人権の観点などから，よい意見がたくさん出ました。
　意味をきちんと理解して，みんながきまりを守ると「にこにこ，きもちいい，うれしい」というまとめになり，今後もきまりを守り，安全にみんなで楽しくすごしていこうという思いをもつことができた１年生でした。

ひまわり学級 「ともだちの日」

ひまわり学級の「ともだちの日」では，「きまりをまもろう」について学習しました。グループに分かれて「学校生活のきまり」についてのイラストを見ながら，良いこと悪いことを考え，意見を発表しました。「人に砂をかけたらあかん。」「順番をしっかり守る。」「ゴミはゴミ箱に捨てる。」等，様々な意見が出ました。今後も，きまりをまもって気持ちよく過ごせたらいいですね。

５年 外国語「授業のあいさつ」

　本校は，今年度より毎週火曜日をイングリッシュディとして，英語に親しんでいます。５年生は，火曜日だけではなく，毎日，英語に親しめるよう，時間割の日付や授業の挨拶など，すべてを英語でしています。今では，「道徳」や「書写」なども英語で言うことができるようになりました。
　毎日声に出すことで，英語に親しみ，英語を話すことが楽しいと思ってくれるとうれしいです。

1・2年生 生活科「学校探検に向けて」

　１・２年生の顔合せをしました。たてわりグループに分かれ，それぞれのグループで２年生から１年生に手作りの紙のメダルをプレゼントしました。また，来週の火曜日には２年生が１年生を連れて校内を案内するので，そのための招待状もわたしました。１年生は２年生からプレゼントと招待状をもらってにっこり。ふり返りでは「もっとこのグループで仲良くなりたい」という感想を聞くことができました。

1年生 「ともだちの日」

　５月の「ともだちの日」のテーマは，「学校にはなぜ，きまりがあるの？」です。
　１年生は，「ろうかは歩く」「人をおさない」「人が話をしている時はしゃべらない」などの具体的なきまりについて考えました。
　なぜ，そのきまりがあるのかについての話し合いでは，「みんながけがをしないため」「みんなをまもるため」「みんなにやさしくするため」など，安全面や，人を大切にするとう人権の観点などから，よい意見がたくさん出ました。
　意味をきちんと理解して，みんながきまりを守ると，「にこにこ，きもちいい，うれしい」という，まとめになり，今後もきまりを守り，安全にみんなで楽しくすごしていこうという思いをもつことができた１年生でした。

創立150周年記念事業 工事が順調に進んでいます

創立150周年記念事業の一環として行われている工事が順調に進んでいます。
本館２階に移設される理科室も完成間近です。
北校舎の北側に増設されるトイレへの入り口も作られ，着々と工事が進んでおります。

「ともだちの日」

　西京極小学校では，毎月１０日を「ともだちの日」として，人権学習をおこなっています。子どもたちが人権尊重の気持ちをもち，身の回りの矛盾や不条理に気づいて解決していけることを目標にして，取り組んでいます。
　全学年が「ともだちの日」の学習した後は「ともだちの日コーナー」に学習したことを貼ります。子どもたちに掲示板を見に来てもらって，人権についてよりよい交流ができればよいと考えています。
　４月は「ともだちの日ってなあに」として，「ともだちの日」の意義を知る学習をしました。友達を大切にして，さらに笑顔あふれる西京極小学校になるよう，人権学習をすすめていきたいと思います。

給食室 「5月11日 今日の給食」

〜今日の献立〜
☆ミルクコッペパン
☆牛乳
☆ポークビーンズ
☆ほうれん草のソテー

今日は週に一度のパン献立でした。
子どもたちは，パンの日をとても楽しみにしていました。

「ポークビーンズ」はじっくり煮込んだ大豆と，ほろほろな豚肉がとてもおいしい一品でした。
ごはんの日は食べるのがゆっくりな子も，パクパク食べて，お皿はからっぽに。
パンの力，おそるべしです…。

今日もおいしい給食「ごちそうさまでした！」

２年 図書館オリエンテーション

　図書館オリエンテーションがありました。司書の先生に図書館の使い方について教えていただきました。本の読み方や片づけ方など，１年生のころに学習したことをもう１度振り返りながらお話を聞きました。
　最後は司書の先生に読み聞かせをしていただきました。子どもたちは本の世界を楽しむことができました。

６年生 図工「わたしの大切な風景」

　図工では今，「わたしの大切な風景」を学習しています。写真を見ながら風景の下描きをして，今週から色をぬり始めました。
　色の濃淡を水の量で工夫したり，筆の使い方をぬるところによって変えたりして進めています。ていねいに最後までがんばりましょう。