3年 外国語活動

　外国語の時間はALTのザカリー先生と一緒に学習をしました。3年生になって初めてのザカリー先生との学習だったので，子ども達は興味津々。ザカリー先生の自己紹介では，ものまねなどがあり，子ども達は笑顔いっぱいでした。また，本場の英語に触れ，いつも以上に発音を頑張る姿が見られました。次回のザカリー先生との学習も楽しみです。

わたしの好きな風景

図画工作科の学習で「わたしの好きな風景」をテーマに，西京極の町の風景を描きました。わりばしペンを使い墨で描きました。墨ということもあり，描く線をじっくり見ながらゆっくりとかいていました。今から仕上がりが楽しみです。

学校のきまりについて

学校のきまりは何のためにあるのか，みんなで考えました。
考えていく中で，そのきまりの大切さにも目を向けることができていました。

４年 図画工作 「光のさしこむ絵」

　色セロハンに光を通して，うちわに楽しい世界を表しました。
　色の組み合わせ方を考えたり，貼り方を工夫したりしました。
　子どもたちは図画工作の授業を楽しみにしているようで，とても意欲的に学習に取り組んでいました。「この色の組み合わせ，かわいいな。」や，「持って帰って使うのが楽しみや。」など，様々な声が聞こえてきました。
　光がよく通るところで，見合うのがとても楽しみです。

５年 書写「はじめの学習」

　書写専科の先生と進める書写の学習が始まりました。新しい先生と久しぶりのお習字。初めは少し緊張していた子どもたちでしたが，授業が終わるころにはのびのびと筆を動かしていました。今回の「草原」は，おれとまがりの筆遣いがポイントです。「〇〇さん，すごく上手！」「△△さんみたいに，形よく書けるようになりたいな」など，お友達のよいところをたくさん見つけながら，学習に取り組んでいました。

５年 理科「メダカのたんじょう」

　５年生の各教室に，メダカの水槽がやってきました！子どもたちは夢中になって水槽を覗き込んでいます。
　理科「メダカのたんじょう」の学習では，メダカの卵の様子に着目し，時間の経過とメダカの成長にはどのような関係があるのかを調べます。「メダカのたまごは，どのように変化して，子メダカになるのだろう」という学習問題で学習を進め，動物の発生や成長についてはもちろんのこと，観察や実験などに関する技能を身に付けることも目標としています。
　双眼実体顕微鏡という新しい実験用具も使います。のぞくところが２つある顕微鏡。「かっこいいー！！！」と，子どもたち。楽しく学習が進みそうです。

3年 わかば読書週間

　今週は「わかば読書週間」です。今日は自分のおすすめの本を紹介するしおりを作りました。本の中の言葉を書いたり，絵を描いたりしてしおりを作りました。色鮮やかで素敵な作品がたくさん出来上がりました。

４年 理科「天気と気温」

　理科では，天気によって，１日の気温の変化にどのような違いがあるのかを調べました。教室の温度計でも実際にはかり，調べた結果を折れ線グラフにまとめました。また，学校にある“百葉箱”や“自記温度計”の紹介もしていただきました。

給食室 「6月24日 今日の給食」

今日も日差しが強く，暑い一日となりました。

今日の献立
「ミルクコッペパン」「牛乳」
「じゃがいものクリームシチュー」「ひじきのソテー」

今日は，「ラッキーにんじん」がじゃがいものクリームシチューに入っていました！
給食調理員さんが，にんじんを星形にくりぬいて，各クラスに入れてくださいました。

サービスホールでは，給食当番の子どもたちが展示している給食を見て，「今日，ラッキーにんじんや！」と喜んでいました。

教室では，「ラッキーにんじんが入っていた！」と嬉しそうに見せてくれました。

ルーから手作りでつくられた，クリームシチューはラッキーにんじんが入っていなくても大好評でした。

ワクワクして楽しい給食時間になったようです。

５年 体育「パワーアップ体操」

　体育では，「マイパワーアップ体操をつくろう」の学習に取り組んでいます。学習の初めに自分の体の柔らかさやバランス感覚を簡単なレベルチェックで確認し，いろいろな体操の中からに自分の体の動きを高めるためにはどの体操を選べばよいかを考え，それらを組み合わせて自分だけの「パワーアップ体操」をつくります。
　「腕が上がりにくいから腕を伸ばす体操を取り入れよう！」「開脚が苦手だから，足を開く体操を入れよう！」など，自分の課題を見つけて学習に取り組む姿がたくさん見られます。最終日には，音楽に合わせて楽しく体操をしたいと考えています。