クラブ活動 ５年

　今年度初めてのクラブ活動がありました。今回は，各クラブでクラブ長や活動計画などをたてました。子どもたちは楽しんで活動していました。

★魚を上手に食べよう★

　5月21日の献立は麦ごはん，牛乳，さばのしょうが煮，鶏肉と野菜のにつけです。新学期が始まってから初めて骨のついた魚が登場しました。高学年は慣れた様子で上手に骨と身を分けていましたが，１年生は少し苦戦しているようでした。今日はみんなで魚の上手な食べ方を確認しながら食べました。上手に骨と身をわけられた子たちは嬉しそうにみせてくれていました。これからも上手に魚を食べられるようにみんなでがんばります。

フラッグフットボール ３年生

３年生は体育の学習で「フラッグフットボール」をしています。ラグビーのボールを仲間にパスして得点ゾーンに走り攻めていくものです。子どもたちは，腰にフラッグとつけ，フラッグを相手にとられてはいけません。準備も片付けも自分たちで行う子どもたちが頼もしいです。

学校図書館の使い方 ３年生

図書館司書の高山先生に学校図書館の使い方を教えていただきました。まず，本の背に貼ってある分類のラベルについて詳しく教えていただきました。子どもたちは，「なるほど。」という様子で納得して聞いていました。きっと，今後もラベルを見てしっかり分類してくれることと思います。後半は，読書ノートの使い方について教えていただきました。

小数×小数の計算で気を付けることを考えよう ５年生

　算数では，「小数×小数」の学習をしています。
　今日は筆算をするときに気を付けることをみんなで確認しました。小数をかける計算は，まずは小数点がないものとして計算をし，出てきた答えにどのように小数点をつければよいかを考えます。「整数にするために１０倍したから，答えは１０分の１にしないといけないので，小数点を左に１つ動かします。」のように，自分たちの言葉で一生懸命説明していました。

種の観察 ３年生

理科の学習で，ひまわりや大豆の種の観察をしました。子どもたちは，虫眼鏡を上手に使って，しっかり観察していました。ホウセンカの種との違いにも気づいていました。

４年生 ここにはきっといるよ

　４年生は図工で「ここにはきっといるよ」という学習をしました。学校のいろいろな場所で「目には見えないけれどもここにはきっとこんな住人がいる」というのを粘土で表現しました。子どもたちの想像の広がりが感じられました。

How are you? ３年生

外国語活動では，「How are you?」という表現を使って，友だちと気分をたずねる言い方に慣れ親しみました。とっても上手に言うことができ，とっても楽しそうに活動している３年生です。

食の学習 ３年生

栄養教諭の村山先生との食の学習です。
今回は，魚について教えていただきました。魚の旬のことや魚を食べるとどんなよいことがあるのかということなど，さまざまなことを教えていただきました。
学習後には，「魚は苦手だけど，これからは食べてみよう。」などと思いをももっている子どもたちでした。

円と球 ３年生

算数の学習では，円と球について学びます。
工作用紙とつまようじを使って，実際にこまを作ってみました。上手く回すためには，つまようじをさす場所が大切であることを見つけ，中心ということを意識することができていました。
こまの面に点をかいて，こまを回した時に，点がどのような形をえがくのか確かめてみました。丸い形のこまも四角い形のこまも，どのこまでも点はまるい形を描いていたことを子どもたちは見つけていました。