漁業についてのお話

　４年生の総合的な学習の時間では、「エコライフレンジャー」で環境についての学習をしています。今日は、大学の先生から「川の恵みと漁業の役割」についてお話を聞きました。まずは、川魚を使った料理や京都の食文化など、川魚のよさについてお話を聞きました。その後、「魚を増やすにはどうすればよいか」というテーマで、川の環境を良くするための取組や川魚の人気を高めるための取組、魚を捕りすぎないための取組について自分が考えたことを伝えたり、実際の取組について詳しく話を聞いたりしました。有栖川や桂川の魚や環境を守るために、さまざまな取組がされていることを学びました。
　次は「漁業体験」です。今日学んだことを踏まえて、実践していきたいと思います。

リレー

　体育では、リレーの学習をしています。チームタイムを縮めるためには、バトンパスが重要となってきます。チームごとにバトンパスのやり方やタイミングを確かめたり、テイクオーバーゾーンでのリードの仕方を工夫したりしながら走る様子が見られます。リレーの学習も残り３回。さらにタイムを縮められるように、チームでアドバイスをしあいながら取り組んでいきたいと思います。

音楽「歌声の響きを感じ取ろう」

今日は「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」を聞きながら、音の重なりや呼びかけとこたえなどの面白さを感じました。低い男性の声と高い女性の声のかけ合いをきいて、みんな楽しそうに感じたことを出し合っていました。