山の家に向けて

来週は，いよいよ山の家に出発です。今日は，体育館でキャンプファイヤーの練習をしました。司会の進行に合わせながら全体の流れを確認しました。少しイメージが持てたことで当日を楽しみにしているようでした。

何に見えるかな

今日の図工では，糸のこぎりを使って板を切りました。教室に戻ってから切った形を見て，どんな形に見えるのか想像を膨らませました。写真とともに自分で思ったことを貼り付けてロイロノートで提出しました。

わたしと仕事

今日の総合的な学習の時間には，自分が興味を持っている仕事を調べました。現在，社会にはいろんな仕事があります。大人になった時，どんな仕事があるのだろうか想像しながらタブレットで調べていました。

山の家に向けて

来週には，山の家宿泊学習があります。今日は，係ごとに分かれて準備を進めました。班長はめあてを確認してだブレットでメンバーにメッセージを送りました。食事係はテーブルが分かりやすいように班の看板を作りました。保健係は，みんなが健康に過ごせるようにポスターを書きました。当日までみんなで健康管理をして，元気に出発したいです。

くらしを支える食料生産

社会の時間には，普段どんなものを食べているのかについて今日の献立をもとに考えました。各自，献立表をタブレットで映し出して調べてみると，小麦や大豆といった野菜や牛肉のような畜産物などいろんなものを食べていることが分かりました。

総合「わたしと仕事」

今日は，自分が気になる職業を調べてみました。仕事の内容やどうやったらなれるのか，などを調べました。まだ働いたことのない５年生。実際に，身近な仕事について触れることで，これから「働く」ことについての考えていくきっかけとすることができました。

漢語 和語 外来語

国語では，漢語・和語・外来語を使って文を作りました。外来語はカタカナ表記の言葉なので分かりやすいですが，漢語と和語が分かりにくいです。漢字の読み方には音読みと訓読みがあるので，それをもとに分類していました。できた文は，ロイロノートに記入して提出しました。

台風と防災

今日の理科では，植物の発芽について学習のまとめをしたので，台風と防災について学習をスタートしました。まずは「台風」と聞いてどんなことを思い浮かべるのか発表した後，自分の知っていることをロイロノートにかいて提出しました。

糸のこスイスイ

今日の図工では，参考となる写真や動画を見て，一枚の板を糸のこで切りながらどんな作品を作るのかイメージしました。切り方によって想像できることが変わってくることや電動糸のこの使い方などが分かりました。

私の生活 大発見

今日の家庭科では，班ごとにお茶を入れました。まずは，グループの人数に合った茶葉や水の分量を量ります。そして，お湯を沸かしたら，少し冷ましてからきゅうすに注ぎました。みんなが同じ分量になるように少しずつ入れてから飲んでみると，思っていたよりもおいしかったようでした。