相手に伝わるように

今日の外国語活動では，数字を英語で繰り返し発音しました。だんだん言い慣れてきたので，最後には画数を当てるクイズを出し合いながら楽しんで発音していました。中には，画数の多い漢字を選んで出題し，簡単には当てられないように工夫していました。

大きくなってきたホウセンカ

今日の理科では，ホウセンカの観察をしました。ふた葉が出ていた頃から比べると，本葉の数もずいぶん増えました。今日は，葉の形や大きさなど詳しく観察しました。葉の周りがギザギザした感じになっていることに気づいていました。

まいごのかぎ

今日の国語では，教科書を読んで，段落ごとに場面分けをしました。いくつかの段落を１つの場面にしてからどんな出来事があったのか，短くまとめました。

こん虫？

理科の時間には，こん虫の体のつくりについて学習しています。今日は，プリントを使って学習したことを確かめました。体が３つの部分に分かれていることや足が何本あるかなどトンボやバッタのイラストを手掛かりにしていました。ところが，ダンゴムシやクモはどうでしょう？もう一度教科書やノートを見たり友達と話し合ったりして昆虫かどうか考えていました。

がんばり続ける

今日の道徳では，習字の時間にうまく書けない主人公の気持ちから，がんばり続けるにはどんなことが大切なのか考えました。うまくいかなくてもあきらめず，努力し続ける気持ちをもつことが大切だと気づいていました。

まいごのかぎ

今日は，ＣＤを聞いてどんなお話なのかあらすじをつかむようにしました。ただ聞いているだけではしんどいので，メモを取ったり線を引いたりすることも大事です。静かな雰囲気でじっくり聞いていました。

はじめてのリコーダー

３年生からのリコーダーの学習が始まりました。
初めに吹く音は「シ」。指の腹でしっかりと穴をふさぐこと，「トゥ」とタンギングで音を出すことなど，吹くときのコツを教えてもらい，挑戦しました。
入れる息の量や入れ方が難しく，これからの学習で，きれいな音を出せるようにがんばっていきます。

大きな数のグラフ

算数では，棒グラフの学習をしています。今日は，水筒に入る水のかさをグラフにするのですが，１１００mlや８００mlといった大きな数なので，１目盛りを１にしたら書ききれません。そこで，どうすればグラフがかけるのか考えました。

リコーダーを使って

音楽の時間には，リコーダーで「シ」の音の吹き方を学習しました。人差し指と親指できちんと穴をふさぐことやタンギングすることなど気を付けることをたくさん知りました。

数のたずね方

今日の外国語活動では，数をたずねたり答えたりする言い方を学習しました。先生とジャンケンをして勝ったら○，あいこなら△，負けたら×をつけました。１０回やって何回勝ったのか○の数を「How　meny？」とたずねると自分の勝った数を答えていました。また，楽器の音が何回鳴ったのか数えたりリンゴの数を数えたりする活動を通して，数の言い方に慣れ親しんでいました。