かっこう

音楽の時間には，「かっこう」という曲を鍵盤ハーモニカで演奏しました。階名を確認した後は，どの指で鍵盤を押さえるのか番号で確認しました。順番に間隔を開けて演奏したり指づかいだけを練習したりと工夫して練習しました。

いろいろなたし算

今日の算数では，１９＋８０の計算について考えました。筆算のやり方を確認しながら，まず一の位，つぎに十の位の順に計算しました。ほかにも５７＋１３や４３＋５などいろいろなたし算に挑戦しました。４３＋５では，５をどちらの数字に足すのか友達と話し合っていました。

ひっ算のしかたを考えよう

今日は，２ケタ＋２ケタのたし算の中でも，一の位を足すと10をこえる，繰り上がりのある筆算の仕方を考えました。
考えた筆算の仕方は，順序だてて分かりやすく表現するために，「まず」「つぎに」「そして」などの言葉を使って説明していきます。
みんな一生懸命，自分の考え方を分かりやすく文にしようとがんばっていました。

計算の仕方

今日の算数では，３４＋１２の計算について方法を考えました。２ケタ＋２ケタなので，合わせる数字を間違えると答えが違ってきます。数字を縦に並べることで計算しやすくなることが分かりました。

町めぐり

２年生は生活科の時間に校区探検に出かけました。自分たちの住んでいる町はどんな様子なのか，いくつかの場所に分けて見に行くようにしています。今日も町の様子を見に行った後，発見したことや気になったこと，出会った人などをイラストとともにプリントに記録していました。

長さの計算

算数では，ｃｍやｍｍといった長さについて学習しています。今日は，長さの計算について学習しました。３cmと６cmを合わせるためには，たし算を使って計算できることが分かりました。ｃｍはｃｍどうしで，ｍｍはｍｍどうしで計算するように気を付けていました。ミライシードを使って練習問題にも取り組んでいました。

ミニトマトの観察

今日もミニトマトの観察をしました。以前，大きくなってきたので支柱を立てましたが，さらに大きくなってきました。葉の枚数を数えたり花の形を観察したりしていました。

おりかえしリレー

今日の体育では，折り返しリレーをしました。チームごとに分かれて走る順番を決めた後，３チームずつ競争しました。チームのためにバトンをつないで一生懸命走っていました。

１０ｃｍはどのくらい？

今日の算数では，１０ｃｍがどのくらいの長さになるのか調べました。まず，自分が思う１０ｃｍの長さで紙テープを切ってみました。その後，自分の切ったテープが１０ｃｍなのか，竹尺で測ってみました。思っていたより長かったり短かったりしました。ピッタリの子もいて，とても喜んでいました。

長さ

今日の算数では，竹尺を使って直線を書きました。目盛りの読み方や「０」から書き始めることを確認してから，８ｃｍや１２ｃｍ５ｍｍなどいろんな長さの直線を書きました。自分がどのように書いたのか前に出て説明してくれる子もいました。