やる気満々

算数では，かけ算の筆算を学習しています。九九を使いながら繰り上がりを忘れない方法を学習しました。今日は練習問題に取り組みました。４２×６や１８×７のような筆算も計算方法が理解できているようで，定規を使ってきれいに書くように心がけながら意欲的に取り組んでいました。

太陽の光

今日は晴れたり曇ったりの天気で，なかなか太陽が顔を出してくれません。それでも理科の学習の時には，タイミングよく顔を出してくれたので，虫眼鏡を使って光を集めてみました。うまく集められるととても明るくなっていました。

式と計算

今日の算数では，１本７０円のジュース６本と１こ３０円のみかん６こを買った時の代金を求めることになりました。まず，自分で考えた解き方を友達と交流しました。すると，これまでだったら７０×６と３０×６をしてから，最後に合わせていましたが，ジュースもみかんも６つずつなので，まとめて計算する方法に気付いている子もいました。

かけ算の筆算

今日の筆算では，十の位から繰り上がる時，どのように書けばいいか学習しました。一の位からだと，十の位の数字と足す必要があるので，小さく書きますが，百の位で計算が終わるので，大きく書いていいことを知りました。その後の計算練習では，自信をもって挑んでいました。

ことわざカルタに挑戦 ２

切り終わったら，いよいよカルタの開始です。読み札が見えないように隠しながら「ちりもつもればやまとなる」の「ち」という具合に丁寧に読んでいました。カルタを通して，１つでも多くのことわざを覚えたり興味をもってほしいと思います。

ことわざカルタに挑戦 １

国語の時間には，ことわざを使ったカルタづくりをしました。グループのみんなで手分けして丁寧に切り分けていました。早く切れたら手伝ったり切り取ったカルタの置き場所を考えたりと協力しながら作ることができました。

１２×４

今日の算数では，かけ算の筆算について学習しました。一の位と十の位がよく分かるように位をそろえて書くことや計算の順序について確かめました。計算方法を何度も確かめることで自信をつけていました。

どんな作戦？

試合に入る前，チーム内で作戦を相談します。どんな動きがいいのか，どこにパスを出すのかなどチームのみんなで話し合っていました。作戦が決まると，声をかけてモチベーションをあげてから試合にのぞんでいました。

ポートボール

体育の時間には，ポートボールに取り組んでいます。味方同士でパスをつないで最後にゴールマンにパスできたら得点となります。相手チームの人の動きを見ながら，すばやく動く必要があります。また，動けるエリアが決まっているので，パスの力加減も大事です。パスをつなげられるようにいい声かけがたくさんありました。

体育科「エンドボール」

３年生は体育科の学習で，エンドボールをしています。ゲームでは，互いに声をかけ合いながら，動き方を工夫していました。試合を重ねるごとに，作戦も少しずつ変わり，動きもよくなっていっています。