新出漢字

国語の時間に新しい漢字を学習しました。「取」や「期」など画数も多くなりますが，はねるところやはらうところに気を付けて練習しました。

音のふしぎ

楽器や身の回りの物を使って，いろんな音を出してみました。どんな音が出るか，音が出ている時はどんな様子か観察しました。太鼓に触れてみると，振動が伝わってきました。

ようぐあそび

体育の学習では，体つくりの運動をしました。大きな縄で順番に跳んだり，フープを足で回転させたりしました。休み時間にも練習している子もいて，だんだんできるようになってきました。

長さ

身の回りにある長さを測る道具について考えました。普段使っているものさしやメジャーなど知っているものもありました。その後，実際に教室の縦と横の長さがどれくらいあるか予想してから測ってみました。

はたらく人とわたしたちのくらし

社会の時間には，スーパーマーケットの様子を学習しました。そこで働いている人はどんなお仕事をしているのか意見を出し合いました。レジをしたり商品を並べたりカートを片づけたりといろんな仕事をしていることに気づいていました。

風やゴムのはたらき

これまでの学習を生かして体育館で車を走らせました。後ろからうちわであおぐと前に進みますが，縦や横にあおいで早く走るように工夫していました。

どんな計算になるかな

文章を読んで式を立てて問題を解いていくのですが，かけ算なのかわり算なのかよく考えないといけません。分ける時はわり算かな？全部でと聞かれるとかけ算かな？といろいろ考えながら解いていました。

どんなものが好き？

相手に水泳やジュース等いろんなものについて好きかどうか尋ねるための「Do you like 〜.」という表現に慣れ親しみました。お互いの好きなものを予想してから，英語で尋ねるようにしました。繰り返していると，だんだん自信がついてきているようでした。

「土」

筆を力強く元気いっぱいに動かして「土」という字を書きました。出来上がった自分の字を見て，納得している子もいれば，反省している子もいました。ひと筆にこだわって書いている姿を見て，とても嬉しかったです。

ローマ字

今日は「Ｇ］と「Ｚ］が使われる「ガ行」と「ザ行」の言葉を一緒に学習しました。書き慣れないアルファベットを丁寧に書くことができました。