６年生 国語

　今日の国語では，提案文を書くために必要な資料を集めました。パソコンを使って自分で決めたテーマにあった資料を探し，見つけては必要な部分をメモしていました。

６年生 音楽

　今日の音楽では，ラバースコンチェルトという曲をいろんなぱパートに分かれて演奏しました。パートごとに楽器が違うので，聴こえる音色も違うことが分かりました。

６年生 理科

　人は体内でどのように酸素と二酸化炭素を出し入れしているのか調べました。血液を通って運ばれることや肺の機能について理解することができました。

６年生 算数

　長さが分数の時でも面積や体積を求める公式が使えるのか学習しました。長方形の図を使って考えることで，公式にあてはめて計算できることが分かりました。

６年生 走り高跳び

　今日の体育では，準備や記録の取り方など進め方を学習した後，自分がどのくらい跳べるのか確かめてみました。これからの学習で助走や踏み切りなどを工夫して記録を伸ばしていきます。

６年生 私たちにできること

　今日の国語の時間には，学習計画を立ててこれからの見通しをもちました。自分でテーマを決めてみんなに提案する文章を書いていくことが分かりました。

６年生 体のつくりとはたらき

　今日の理科では，人間は空気を吸ったり吐いたりすることで，何を取り入れているのか学習しました。地球上にはたくさんの人間がいるけど，どうして酸素がなくならないのかこれまでの学習をもとに考えていました。

６年生 家庭科

　今日の授業では，学習したことをもとに実際に洗濯をしました。今は洗濯機で洗うことが多いですが，手で洗っても汚れが落ちるけど，大変さが分かりました。

６年生 計算問題

　今日の算数の時間には，これまで学習してきた分数のかけ算について，練習問題に取り組みました。小数が混じっている計算もありましたが，１つ１つ解き方を確認しながらとりくんでいました。

６年生 振り返り

　授業の最後には，今日の学習を振り返る時間があります。自分の生活に生かしていきたいことや友達の意見から考えたことなど，次につながるようにしっかり考えて書いていました。