１年生 演劇鑑賞「火曜日のごちそうはひきがえる」

　この日の３，4校時は，全校での演劇鑑賞会。今年は人形劇団京芸さんをお招きしての人形劇の鑑賞でした。
「火曜日のごちそうはひきがえる」という，同名の児童文学を舞台化したもので，友情や人を思いやることの大切さにあふれた，キャラクターの生き生きとした作品でした。
　出口では主役のウォートンにさようなら。「ふかふかだった！」と大喜びでした。

１年生 算数科「ぼうでいろいろな形」

　今回は色板でなく，ぼうを使って形づくりをしました。作った形を交流しました。　

１年生 ぐるぐる回って

「最初はグー，じゃんけんぽん！」「あー！」
　体育科では引き続き「てつぼうあそび」「なわとび」に並行して取り組んでいるのですが，1年生の子どもたちは日に日に成長していることを感じます。どんどん縄跳びや鉄棒が上手になっています。
　昨日は出来なかった技が，今日は出来るようになっている子が何人もいます。きっと家庭や地域で，一生懸命に練習しているのだと思います。「昨日は公園でもう少しでできそうやった！」と教えてくれる子がおり，その努力とご家庭のご支援がうかがえます。
　ぶら下がったり回転したり手を交差したりと，楽しみながら伸び伸び上達することも大切かなと思っています。今日はぶらさがってお向かいさんとじゃんけんをしました。
　算数科「かたちづくり」では，色板の学習を終え，棒をつないで形を作る領域に入りました。「この部分から作ります」と，的を絞って説明することが出来る子もおり，言語活動が充実していることがうかがえます。
　明日は演劇鑑賞。楽しみに登校してほしいと思います。

1年生 図画工作科「コロコロゆらりん」

　家から持ってきた材料も使って，コロコロ転がるものに飾りをつけました。細かく楽しみながら作っていました。　

1年生 図画工作科「コロコロゆらゆら（立体に表す）」

「いつもべんきょうをおしえてくれてありがとう。これからもがんばってください。だいすきだよ。」
　今日も子どもたちからお手紙をもらいました。それも今日は2通も。「がんばろう！」と思える，微笑ましいお手紙に，つい笑ってしまいます。
　図画工作科「コロコロゆらゆら（立体に表す）」では，前回作った仕組みに装飾をしました。なかなか細かな技巧を凝らす子もいて，ついつい感心してしまいます。
　鑑賞活動も少し慣れてきて，友だちのよい所を見つけることが出来ていました。細かなところまで指さして，工夫したことが伝わっていたようでした。

１年生 国語科「しらせたいな，見せたいな」

　調べたカードをもと，知らせたいことの「なか」の文を短冊に書いて，書いたものを順番に並べなおして文のつながりを考えました。　

１年生 国語科「しらせたいな，見せたいな」

　「なか」の文を書くために，短冊に知らせることを書いていきました。書いたものをあとで，並べて文にしていきます。　

１年生 算数科「かたちづくり」

　色板を並べて，いろんな形を作りました。色板を動かしながら，お題の形を作りました。　

１年生 算数科「かたちづくり」

「ここを左に向けて，かどを合わせると…。」
「むきをそろえると良いです！」「色を合わせると良いです。」
　算数科では「かたちづくり」の学習に入りました。教科書に載っている図形を，三角形を並べて作ります。「三角形」という言葉も1年生は学習の中では出て来ないので，「色板を並べて，形を作ろう。」と投げかけています。
　子どもたちが各自の色板を並べ，隣と並べ方を確かめた後，みんなの前で演示するように学習を進めています。OHCや掲示用の色板を示しながら，みんなに伝わるように説明することを声掛けしています。
　なかなか上手に説明することができる子もいて，より双方向的，対話的な学習を目指していますが，1年生という事もあり，集中して学習に取り組めることを第一に考えています。

１０月２３日 １・２年校外学習（動物園）

「いってらっしゃい！」「いってきまーす！」
　今日は待ちに待った１，２年合同の校外学習の日。雨天の予想もありましたが，，曇天ながら決行を決意しました。
　ご家庭のご支援も万全，雨具もお弁当もばっちりです。後でお弁当のふたを開くのが待ち遠しい1年生，見送りの教頭先生や久保先生に手を振り振り，バス停へ向かいました。
　１，２年生全員を合わせると130人を超える大所帯になってしまい，バス停がパンクしてしまいますので，南広町に時間差で向かい，合計2台で連れ立って行く計画でした。
約30分ほど歩いてバス停に到着する頃には，1年生の小さな体はくたびれていたようですが，動物園に行くのを楽しみに頑張ります。バスに入ってみると思った以上の満員ぶりに，日頃の乗り慣れていない子は辟易していたかもしれません。けれどこれもよい経験です。
　バスでいよいよ動物園に到着，入場して動物の姿を見ると「うわぁ〜！」と疲れも吹き飛んでしまいます。
　まずは一番奥のベンチ席に荷物を置いて，いよいよクイズラリーのスタートです。2年生と1年生の4人組で，５か所のポイントを回ります。
　先回りしてゾウの近くで首を長くして待っていると，どんどんとやって来る子どもたち。そこで記念撮影です。そのままラリーに向かって行きました。
　ラリーを終えて再集合し，ご家庭のお弁当に舌鼓を打つ子どもたち。お弁当箱の中に動物がいるご家庭も。元気を充填して…というところで，雨が降ってきてしまいました。
　雨合羽を着ながらお弁当を食べ終わるころに，雨が上がってさあ出発！ゾウ，熱帯館，ライオンとトラ，キリンなどを巡り，記念撮影を取りました。
　帰りのバスはすっかりお疲れの子どもたち。疲れたけれど，でも充実の校外学習になりました。一緒に行ったグループのお友達，仲よくなった思い出が出来ました。