２年生 国語科「しかけカードの作り方」

　分かりやすい説明書を書くことができるように学習を進めています。今日は，「使い方」のポイントを確認しました。ペアで，どこに説明書のポイントがあるのか確かめ合いました。　

２年生 算数科「三角形と四角形」

　切った三角形や長方形，正方形を使って，形づくりをしました。それぞれの形の特徴を生かして，直角三角形や大きな正方形などを作ることができていました。　

２年生 国語科「しかけカードの作り方」

　分かりやすく説明するためにどのような工夫が必要なのか，教材文を通して考えました。具体的な数字や気を付けること，順序，写真など，説明書の工夫についてポイントを交流しました。　

２年生 算数科「三角形と四角形」

　方眼紙を使って，三角形と四角形をかきました。決められた長さの長方形や正方形，直角三角形をかいて，ペアで確認することができていました。　

２年生 音楽科「歌詞を大切にして」

　歌詞をしっかり読んで，どのように歌うかを交流して，歌いました。交流したことを生かして，様子を変えながら歌いました。　

２年生 算数科「長さのたしかめ」

　長さの学習の確かめをしました。単位が「ｍ」と「ｃｍ」が混じっているときは，単位を合わせて計算していくなど，確認していきました。　

２年生 算数科「正方形」

　正方形の性質について考えました。正方形は４つの直角があり，４つの辺の長さがすべて等しいことを見つけていました。

２年生 国語科「お話をつくろう」

　「なか」の部分を清書し，絵にも色を塗って丁寧に書いています。

２年生 算数科「ものの長さ」

　１ｍものさしを使って，いろいろなものの長さを予想して測りました。友達と協力して測り，１ｍの量感をつかんでいました。　

２年生 音楽科「夕やけこやけ」

　「夕やけこやけ」の曲を聴いて，様子を思い浮かべたことを交流しました。その後，曲の様子が伝わるように歌いました。