１０月１９日 ４年生の授業風景 その１

　算数「面積」の学習の様子です。これまで学習してきた長方形や正方形とはがちがう形の図形の面積をどのようにして求めたらいいか，みんなで考えました。

１０月１８日 ４年生の授業風景 その２

　理科では，季節が秋になって，生き物たちの暮らしにどんな変化があったか，みんなで考えました。ここ数日，だいぶ冷え込みも出てきましたが，日常生活する中で，またじっくり観察してみましょう。

１０月１８日 ４年生の授業風景 その１

　算数は面積の学習です。１平方センチメートルをもとに，今日は計算でどのように面積を求めていったらいいか，みんなで考えました。

１０月１４日 運動会 その１２

　４年生は団体演技「ロックソーラン　〜梅北大漁祭り〜」。黒の衣装にハチマキをつけて，勇ましく演じることができました。

１０月１１日 ４年生の授業風景

　４年生のロックソーランも，本番が近づいてきて気持ちもより一層高まってきました。気持ちの入った演技をぜひ楽しみにしておいてください。

１０月５日 ４年生の授業風景

　４年生の「ロックソーラン」は，みんな黒のＴシャツを着て演じます。今日は，一度みんなで黒Ｔシャツを着て踊ってみました。これまで以上に迫力が出て，踊りがますます引き締まりました。また楽しみが増えました。

９月２９日 ４年生の授業風景

　図工の時間，これまでの作品を鑑賞しました。友だちが作った作品の良さや，自分の作品とのちがいを見つけました。今回発見したことは，これからの作品作りに活かしたいです。

９月２７日 ４年生環境学習 その３

　授業の最後には生き物とのふれあいタイムということで，大きなカエルを手のひらにのせてもらいました。小さな生き物にも人間と同じように命があることを実感できる瞬間でした。京都水族館の方々，どうもありがとうございました。

９月２７日 ４年生環境学習 その２

　人間と同じように生き物も生活している自然環境をどのように守っていったらいいか，みんなで真剣に考えるいい機会になりました。

９月２７日 ４年生環境学習 その１

　京都水族館の副館長さんやスタッフの方々に来ていただき，『オオサンショウウオを通じて伝える地球の未来』をテーマに，出前授業をしていただきました。本物のオオサンショウウオはやって来ませんでしたが，カエルやイモリなどの生き物を実際に連れてきていただき，生き物を通して環境について考えていきました。