４月２７日 ５年生の授業風景

　理科で天気の学習をしていますが，今日は実際に外に出て雲の観察です。雲が時間とともに動いている様子を観察しました。どの種類の雲か，わかるようになってきましたか？

４月２４日 ５年生の授業風景 その２

　国語では「なまえ　つけてよ」の学習に入っています。「自分の心に残ったことを中心に感想をまとめよう。」というめあてで学習をしました。お家の音読もまた聞いてあげてほしいと思います。

４月２４日 ５年生の授業風景 その１

　５年生は新しく外国語活動の学習が始まります。外国語の教科書を使い，デジタル教材も活用しながら学習を進めていきます。チャンツを歌いながら，英語での自己紹介の仕方を学習しました。

４月２１日 授業参観 ５年生

　算数で体積の求め方について学習しました。これまで学習してきたことをもとにして，うまく計算で求めることができないか考えました。

４月２１日 ５年生の授業風景

　習字で『土地』を書きます。手本を見ながらいい字が書けるように集中して取り組みます。
　漢字ドリルを使って新出漢字の練習もしました。難しい字も多いですが，こちらも一つ一つ丁寧に練習して覚えていきます。

４月２０日 ５年生の授業風景

　理科では天気の移り変わりについて学習しています。いろいろな種類の雲があるのですが，一つ一つの特徴を知り雲の名前を覚えていくのは大変です。今日は先生の手作りカルタを取り合って，雲の種類を確認しました。

４月１９日 ５年生の学習風景 その３

　図工で「心のもよう」を画用紙に表現しました。人それぞれに心の様子は違います。だから，表現は人それぞれ。おもしろいですね。

４月１９日 ５年生の学習風景 その２

　社会では，地球儀を使って，日本とまわりの国々の位置関係を確認したり，世界の大陸や海洋について調べたりしました。４年生までと違って，自分たちの生活とは遠くかけ離れたことも学習していきます。これからの学習がまた楽しみです。

４月１９日 ５年生の学習風景 その１

　国語の教科書の最初に出てくる読み物「あめ玉」の学習です。場面の情景を思い浮かべながら読み進めていきます。お家での音読も聞いていただいて，また物語のおもしろさを一緒に楽しんでほしいです。

４月１７日 ５年生の授業風景

　国語の教科書の最初に出てくる詩の学習です。声に出して読んだり，感じたことを交流したりした後は，自分たちでも詩を作りました。５年生になった今の気持ちを詩に書いてみました。参観の時，またご覧ください。