雨の日のあじさい

図工の時間には，あじさいの絵を描くことになりました。今日は，梅雨の時期にきれいに咲く花を描く前に画用紙に雨を降らせました。霧吹きで湿らせたところに水色の絵の具を落とすことで雨が降っている様子を表現しました。

算数プリント

算数の時間に自分に合った課題に取り組みました。今日は，計算問題ではなく文章問題に取り組み，問題を読んでから自分で式を立てていました。

タイピングの練習

今日もタブレットを使ってタイピングの練習をしました。パスワードを自分で入力すると，タブレットを立ち上げることができます。これまでの経験を生かして，自分でできるようになってきました。

タイピング練習

ＧＩＧＡ端末を使ってタイピングの練習をしました。始めは文字数も少なく簡単でしたが，だんだん文字数が多くなっていきます。どの指で押すのかも気にしながら練習していました。

こくごのプリント

ひらがなやカタカナ，漢字など自分にあったプリントに取り組みました。丁寧に書けるようにゆっくりなぞってから書いていました。慣れてきたようでスラスラ書ける字もありました。

さんすうのじかん

九九を確認してから，それぞれプリントに取り組みました。今日は，計算問題ではなく，時刻の読み方やかたちづくりのプリントをしました。うまく形ができた時はとてもうれしそうな表情をしていました。

タブレットを使って

タブレットを使う時には，パスワードが必要です。決められた場所に入力する際，そのまま入力しない文字があります。今日は，そんな文字も自分で入力できるようになるために「シフトキー」の使い方を学習しました。ボタンを押しながらという作業が難しそうでした。

もじのがくしゅう

ひらがなやカタカナなどの文字の学習をしました。プリントに書かれている文字を丁寧になぞりました。学年が上がると，漢字の学習にも取り組んでいました。

いいことばの日

今日は，いいことばの日です。ペープサートを使った劇を見た後，どんな言葉を使うようにしたらいいか５月のめあてを決めました。相手の気持ちが「ほかほか」するような言葉を使うようにしてほしいです。

作品づくり

図工の時間には，和紙と牛乳パックを使って「ペン立て」を作りました。牛乳パックの大きさに合うようにきれいに色付けした和紙を切ってから，ボンドで貼りました。