ことわざカルタに挑戦 １

国語の時間には，ことわざを使ったカルタづくりをしました。グループのみんなで手分けして丁寧に切り分けていました。早く切れたら手伝ったり切り取ったカルタの置き場所を考えたりと協力しながら作ることができました。

算数科「かけ算」

「１つのはこに，コップが５こずつ入っています。８はこでは，何こになりますか。」
今日は，この問題から学びます。
「はこの中にコップが入っている」「はこは８はこある」・・・。と，まずは，この文章が示していることを，しっかりと把握していきます。そして，この問題は，何を求めるのかを確かめます。初めに，しっかりとイメージしておかないと，「はこの数」を求めるのか，「コップの数」を求めるのかがはっきりしません。
みんな，じっくりと問題文を読んで，求める数を考えていました。

好きな色

「みんな　なかよく　できるかな」をテーマに学習しました。
男の子・女の子の絵の服に，好きな色を塗りました。
いろいろな色の服を着た絵をみて，「ピンクはかわいいな」「黒とか青はかっこいい」と色のイメージが出てきました。
でも，その色が“男の子の色”“女の子の色”というものではないこと，誰もが，どんな色でも選べばよいこと，に気付きました。
男女での区別ではなく，個性を大切にして，いろいろ人とかかわっていってほしいです。

３組おたんじょうび会

３組みんなで準備してきた，おたんじょうび会をしました。
それぞれの自分の出し物にドキドキしたり，友達の出し物を楽しんだりして過ごしました。
今回，最後のプログラムは，「クッキング」。スイートポテトを作りました。
カップの中に入ったふかしたおいもをつぶして，砂糖・バターと一緒に混ぜました。
つぶしたおいもは，アルミカップに入れて，トースターで焼いて仕上げます。
出来上がったスイートポテト，みんなじっくり味わって食べていました。

給食室より

　１１月９日（火）

　・ごはん
　・牛乳
　・さけのちゃんちゃん焼き
　・小松菜と切干大根の煮びたし

　『さけのちゃんちゃん焼き』は，北海道の郷土料理のひとつで，大きな鉄板でさけや野菜を焼き，みそ味をつける料理です。給食では，玉ねぎ・にんじん・キャベツ・しめじの野菜の上に赤みそ・白みそ・さとう・みりん・しょうゆを合わせたみそだれをからめた角切りのさけをのせて，スチームコンベクションオーブンで蒸し焼きにしました。さけの身をほぐしながら，野菜と一緒に食べました。

　『小松菜と切干大根の煮びたし』は，けずりぶしでとっただし汁で切干大根を煮，三温糖・みりん・醤油で調味して，にんじん・小松菜を加えて煮て仕上げました。

　子供たちから，「『さけのちゃんちゃん焼き』は，さけがとってもおいしくて，野菜にも味がしておいしかったです。『小松菜と切干大根の煮びたし』は，色どりもきれいでおいしかったです。」と，感想をくれました。

漢字のドリル

２年生になっても新しい漢字をたくさん学習しています。忘れないために使い方にも慣れておくといいです。今日は，漢字ドリルを使って，これまで学習した漢字の練習をしました。ただ同じ漢字を繰り返し書くのではなく，漢字を使った文をノートに書きました。

ようこそアーティスト

６年生は，「ようこそアーティスト」で長唄のことを学習しました。昔から伝わる三味線音楽の一つで歴史があります。今日は，２人の方に来ていただき，長唄や三味線のことを教えていただきました。後半には，三味線をひく体験もできました。思った以上に難しく感じていたようでした。

「登る」

書写の時間には，「登る」という字を練習しました。漢字とひらがなのバランスに気をつけて書くようにしました。

世界にほこる和紙

国語では，中心となる文や言葉を見つけ出して要約する学習を進めています。今日は，「中」の部分について，何のための例示なのか考えました。表に整理しながら説明文を読み取っていました。

１２×４

今日の算数では，かけ算の筆算について学習しました。一の位と十の位がよく分かるように位をそろえて書くことや計算の順序について確かめました。計算方法を何度も確かめることで自信をつけていました。