どんなものが好き？

相手に水泳やジュース等いろんなものについて好きかどうか尋ねるための「Do you like 〜.」という表現に慣れ親しみました。お互いの好きなものを予想してから，英語で尋ねるようにしました。繰り返していると，だんだん自信がついてきているようでした。

お話の絵

背景を薄めに塗り終えると登場している龍を塗りました。息を静かにしてはみ出さないように慎重に筆を動かしていました。

うまくなるぞ バトンパス

体育の時間には，リレーをしています。チームのタイムを縮めようとパトンパスの練習に励みました。走順を変えたり声をかけたりタイミングをはかったりと，いろいろな工夫が見られました。やはりタイムを縮めるカギは「バトンパス」なので，何度も練習していました。

「土」

筆を力強く元気いっぱいに動かして「土」という字を書きました。出来上がった自分の字を見て，納得している子もいれば，反省している子もいました。ひと筆にこだわって書いている姿を見て，とても嬉しかったです。

いざ本番

練習が終われば，本番です。水の量に気をつけながら生き物や木，葉の色を塗りました。筆だけでなく指を使って感じを出している子もいました。

お店屋さんの準備

お店屋さんをするための準備をしました。自分のお店に必要なものを工夫して作りました。

お店屋さんの看板

お店屋さんを開くにあたり，パソコンを使ってお店の看板づくりをしました。自分の店が何屋さんなのか分かるようなネーミングにして，絵や模様も入れました。

歯と口の絵

大きく口を開けた自分の顔の様子をよく見て，色を塗りました。目の中もよく見ると色が違うことに気づき，目の向きにも気をつけながら描いていました。元気のよい顔がいっぱいでした。

各曜日の時間割は？

グループごとに役割を決めて，各曜日の時間割についてたずね合いました。What do you have on Wednesday? とたずねると，時間割を見ながら I have 〜　on Wednesday.と答えることができました。

絵の具の使い方

図工の時間には，木や葉を塗る練習をしました。木は木のように葉は葉のように見せるために水の量や筆の動かし方に気を付けて塗るようにしました。