５年生 My birthday is 〜

　今日は，誕生日を尋ねる言い方を学習しました。When is your birthday?と尋ねられると，My birthday is 〜　というふうに答えていました。また，誕生日に欲しいものも尋ねることができました。くり返し練習することで，表現に慣れてほしいと思います。

６年生 自分の考えを提案

　今日は，友達の提案文を読んで，良いところを伝え合いました。「伝えたいことが分かりやすい」とか「見出しが分かりやすい」など，いろんなよさを見つけられるようにじっくり読んでいました。環境問題などに対する自分の考えをこれからの生活に生かしてほしいです。

３年生 音楽

　初めて手にしたリコーダーの演奏方法もだんだん分かってきました。指で穴を押さえる時は，少しでも空気が漏れないように気をつけなければなりません。息の入れ方で音色が変わることも知りました。今日は，先生の演奏を聴くことができました。

４年生 算数２

　繰り返し問題に取り組むことで，学習内容の理解が深まり，自信につながっていきます。慌てず丁寧に取り組むことを大事にしてほしいです。

５年生 みんなが過ごしやすい町へ

　今日の国語の時間には，前回書いたカードをもとにして，報告文を書きました。自分が選んだテーマをもとにして，調べたきっかけや分かったこと等を書きました。

６年生 外国語

　今日は，世界に広まる日本文化について考えました。外国には日本で聴き慣れた音楽があることや日本語のまま広まっている文化があることを知りました。

１年生 算数

　今日は，問題文からどんな式になるか考えました。問題文に合うように自分で数図ブロックを移動させることで，たし算なのかひき算なのか考えるようにしました。くり返し操作することで，自分の考えを確かなものにしていました。

２年生 わたしたちの校歌

　道徳の時間には，教材文から校歌に込められた願いを知ることで，自分たちの学校の校歌にもきっと願いが込められていると考え，これからどのように歌えばいいか話し合いました。

３年生 算数

　今日の算数では，１０倍にした数について考えました。１０倍すると位が移動することや「０」の数が増えること等を知りました。位をそろえて書くことで分かりやすいと気づいていました。

４年生 算数

　今日の算数の時間には，１学期に学習したことを復習しました。一億をこえる大きな数や３ケタのかけ算など，学習したことを思い出しながら問題に取り組みました。