３年生 習字

　今日は，筆に墨液をつけて半紙に書いてみました。「トン・スー・トン」という筆の動きを教えてもらってから，漢字の「一」を書きました。線が細くなったり太くなったりして力加減に難しさを感じていました。

１年生 ひらがなのがくしゅう

　今日は，「め」を習いました。曲がる線を書いたり払ったりするところが難しかったようです。お手本を見ながら丁寧に書くようにしていました。

６年生 歴史

　今日の社会では，大昔の暮らしぶりについて学習しました。どんな生活をしていたのか予想を立てた後，資料を使って調べました。今の暮らしとは，全然違うことが分かり，これからどのように社会が変化していくのか興味をもっていました。

５年生 国土の気候と特色

　社会の時間には，気温と降水量のグラフから気候の様子を読み取る学習をしました。季節によって吹く風の影響なども一緒に考え，暑い地域と寒い地域の違いを調べていました。

４年生 音楽

　今日はリコーダーを使って演奏の仕方を学習しました。高い音を出す時には，吹き方が違うことが分かり，気を付けるようにしていました。

３年生 外国語活動

　今日の外国語活動では，ＡＬＴの先生と一緒に学習しました。１〜２０までの数の言い方に慣れ親しみました。鉛筆など具体的に数えたことを生かして，生活の中でも使うことができるといいですね。

２年生 新体力テスト

　体育館で反復横跳びに挑戦しました。くり返し跳ぶためには，リズムが大切です。３本の線を意識しながら左右に跳ぶことは，なかなか難しいです。コツをつかむと上手に跳ぶことができました。

１年生 やぶいたかたちから うまれたよ

　図工の時間には，新聞紙などを破いた後の形から想像して色画用紙に貼っていきました。「先生，イルカみたいなのができた。」と教えてくれる子もいました。

３組 さんすう

　今日は「とけいとけいさん」の学習をしました。時刻の読み方をみんなで学習した後，算数プリントに取り組みました。

給食室より

　７月７日（火）

　・ごはん
　・牛乳
　・なま節のしょうが煮
　・かぼちゃの煮つけ
　・七夕そうめん

　今日は，行事献立『七夕』で，伝統的な行事を行う季節の節目の五節句の一つです。七夕の行事食として，そうめんがあります。諸説がありますが，昔，悪いことがおきないようにという願いをこめて，小麦粉と米の粉を練って細長くのばし，縄のように２本合わせて作ったお菓子がその後そうめんになったと言われています。
　給食では，出し昆布とけずりぶしでとった出し汁で，人参を煮，みりん・塩・しょうゆで調味して，そうめんを天の川に，切り口が欲しの形になるオクラを星に見立てて『七夕そうめん』に仕上げました。

　『かぼちゃのにつけ煮つけ』は，スチコン(スチームコンベクションオーブン)で，かぼちゃに三温糖・みりん・しょうゆで調味して，作りました。かぼちゃのほくほくした食感や甘味を味わって食べました。

　『なま節のしょうが煮』は，砂糖・みりん・料理酒・しょうゆで，しょうがを煮，なま節わ加えて，煮含めました。

　子供たちから，「『七夕そうめん』は，オクラも星のようで，そうめんも美味しくて，七夕かんがありました。『かぼちゃの煮つけ』は，かぼちゃに出しがしみていて，とってもおいしかったです。」と，感想をくれました。