最新更新日:2024/05/08 | |
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4年生 算数科「小数×整数」
小数×整数の学習を始めました。整数×整数の計算をもとに,小数×整数ならどのようになるのかを考えました。
3年生 国語科「三年とうげ」
作品の面白さを伝えるために,「三年とうげ」を通して,本を紹介するための学習をしています。はじめに,自分で読んであらすじをつかんでいます。
2年生 算数科「長さのたしかめ」
長さの学習の確かめをしました。単位が「m」と「cm」が混じっているときは,単位を合わせて計算していくなど,確認していきました。
1年生 国語科「友だちに聞いてみよう」
「いま,一番楽しいと思うことは,何ですか?」「おにごっこです!」
国語科も12月に入り,学習のまとめの時期に入っています。 「友だちに聞いてみよう」という単元では,友だちにインタビューをして,その内容をスピーチします。 教科書を参考にしながらペアトークをした後,ノートにまとめました。友だちの楽しみを伝えられるようにスピーチしてほしいと考えています。 1年生 算数科「0のはいったけいさん」
0のある計算について考えました。学習してきたことを確認しながら進めました。
5年生 校外学習9
先ほど,5年生を乗せたバスは京都東インターチェンジをおりました。予定よりずいぶん遅れています。
5年生 校外学習「昼食」8
鈴鹿オートリサイクル工場での見学が終わりました。雨のため、バスの中でお弁当を食べました。
5年生 校外学習「鈴鹿オートリサイクル工場」7
それぞれの場所で,熱心に説明を聞いています。
5年生 校外学習「鈴鹿オートリサイクル工場」6
鈴鹿オートリサイクル工場について,映像で説明を見ました。
5年生 校外学習「鈴鹿オートリサイクル工場」5
クラスごとに様々なところを見学しています。
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