５月２４日 １年生の授業風景 その２

　管理用務員室・校長室・給食室にもおじゃましました。それぞれお仕事の手を止めて質問に答えてくれました。どこへ行ってもみなさん，１年生をあたたかく迎えてくれました。

５月２４日 １年生の授業風景 その１

　先日，２年生に学校たんけんに連れて行ってもらった１年生。今日は，自分たちでもう一度学校たんけんに出かけました。それぞれの場所に行って教職員の方たちに何を質問するかも考えてから出発です。
　
　写真は，図書室・大空教室・保健室を訪問している様子です。

５月２４日 ワン フォー オール，オール フォー ワン！

「先生！持って来たで！ここに書いてある？」
「ん？」
　子どもが登校するなり見せてくれた本には「ワン フォー オール，オール フォー ワン！」と書いてありました。ラグビーの言葉で，「一人はみんなのために，みんなは一人のために」と言うんだよ，と話したのを覚えていたようです。３年生もみんなのために力を合わせ，お互いを支え合えるチームになれるといいなと思いながら，日々を過ごしています。
　体育科ではマット運動のまとめを行いました。開脚技と，連続技の総確認をしました。どの子もグループで協力して楽しげにマットに親しみました。
　午後の校時には，理科で蟻の観察をしました。頭・胸・腹のからだのつくりや，足がどこから生えているかなど，じっくり観察するつもりが，蟻やテントウムシをつかまえるのに夢中になってしまう３年生でした。何だかやる事すべて楽しそうです。

５月２３日 すなやつちとなかよし！

　図工の時間に砂や土を使った造形遊びをしました。服を汚しながらも、山を造ったり、川を造ったりと思い思いに造形遊びを楽しんでいました。

給食室より

　５月２３日（火）

　ごはん・春のかきあげ・たけのこのおかか煮・みそ汁

　今日は、和食推進の日「和(なごみ)献立」です。
新献立の『春のかきあげ』は、春の食材を取り入れたかきあげです。旬のしらすぼしや新たまねぎ、新じゃがいもを使用し、その他、ちくわ、にんじんが入っています。油であげることで、新たまねぎの甘みも出て美味しく仕上げました。
　もう一つの新献立は、『たけのこのおかか煮』。春が旬のたけのこをおかか煮にしました。だし昆布からとっただしで、たけのことこんにゃくを煮て、最後に花かつおを加えて仕上げました。

　子どもたちから、春のかきあげは、色んなものが入っていておいしかったです。たけのこのおかか煮は、たけのこの食感とかつおの風味がしておいしかったですと、感想をもらいました。

５月２３日 先生！幼虫が私の手に！

「先生！むしかご！」
「幼虫がわたしの手に！」
と，登校するなり３年生の女子が教室に飛び込んできて言いました。緑色の小さなモンシロチョウの幼虫を発見したようです。虫かごを渡すと，キャベツの葉と一緒に入れていつまでも眺めていました。
「今日のみんなあそびはケイドロ，登り棒前に集合です！」
　学級のみんな遊びもスタートしました。一緒に遊んでケンカも仲直りもして，学級がひとつになっていくのが，今年も楽しみになりました。
「先生！出来たわ！箱！」
　算数の面白問題で箱作りを早くも完成させた３年生。専科の先生に知らせに行きました。

５月２３日 ３組の授業風景

　国語の時間です。教科書の読み物を音読する声が聞こえてきました。先生と一緒に学習を頑張っています。

５月２３日 ６年生の授業風景 その２

　算数では，しばらく協力指導の先生も入り，２教室に分かれて少人数で学習を進めていきます。今日はその第１時限目でした。友だち同士で考えたことを交流したり，先生とやり取りを交わしたりしながら，いい雰囲気で学習に集中していました。引き続き学習に集中して，学習内容をしっかりマスターしていきましょう。

５月２３日 ５年生の授業風景 その２

　算数で，長さが小数の場合でも面積を求める公式が使えるのかを考えました。面積の単位をもとに考えていきますが，なかなかに難しい内容です。教科書などもう一度じっくり見直してしっかりマスターしておきたいです。

５月２３日 ５年生の授業風景 その１

　「I　like　〜。」元気な英語を話す声が響いてきます。５年生から始まる外国語の学習ですが，声に出すことにも抵抗ないようで，みんな生き生きと学習しています。