給食室より

　５月２３日（火）

　ごはん・春のかきあげ・たけのこのおかか煮・みそ汁

　今日は、和食推進の日「和(なごみ)献立」です。
新献立の『春のかきあげ』は、春の食材を取り入れたかきあげです。旬のしらすぼしや新たまねぎ、新じゃがいもを使用し、その他、ちくわ、にんじんが入っています。油であげることで、新たまねぎの甘みも出て美味しく仕上げました。
　もう一つの新献立は、『たけのこのおかか煮』。春が旬のたけのこをおかか煮にしました。だし昆布からとっただしで、たけのことこんにゃくを煮て、最後に花かつおを加えて仕上げました。

　子どもたちから、春のかきあげは、色んなものが入っていておいしかったです。たけのこのおかか煮は、たけのこの食感とかつおの風味がしておいしかったですと、感想をもらいました。

５月２３日 先生！幼虫が私の手に！

「先生！むしかご！」
「幼虫がわたしの手に！」
と，登校するなり３年生の女子が教室に飛び込んできて言いました。緑色の小さなモンシロチョウの幼虫を発見したようです。虫かごを渡すと，キャベツの葉と一緒に入れていつまでも眺めていました。
「今日のみんなあそびはケイドロ，登り棒前に集合です！」
　学級のみんな遊びもスタートしました。一緒に遊んでケンカも仲直りもして，学級がひとつになっていくのが，今年も楽しみになりました。
「先生！出来たわ！箱！」
　算数の面白問題で箱作りを早くも完成させた３年生。専科の先生に知らせに行きました。

５月２３日 ３組の授業風景

　国語の時間です。教科書の読み物を音読する声が聞こえてきました。先生と一緒に学習を頑張っています。

５月２３日 ６年生の授業風景 その２

　算数では，しばらく協力指導の先生も入り，２教室に分かれて少人数で学習を進めていきます。今日はその第１時限目でした。友だち同士で考えたことを交流したり，先生とやり取りを交わしたりしながら，いい雰囲気で学習に集中していました。引き続き学習に集中して，学習内容をしっかりマスターしていきましょう。

５月２３日 ５年生の授業風景 その２

　算数で，長さが小数の場合でも面積を求める公式が使えるのかを考えました。面積の単位をもとに考えていきますが，なかなかに難しい内容です。教科書などもう一度じっくり見直してしっかりマスターしておきたいです。

５月２３日 ５年生の授業風景 その１

　「I　like　〜。」元気な英語を話す声が響いてきます。５年生から始まる外国語の学習ですが，声に出すことにも抵抗ないようで，みんな生き生きと学習しています。

５月２３日 ３年生の授業風景 その２

　算数では，わり算のまとめのページの学習です。みんなで問題を一つ一つ確かめながら解いていきました。

５月２３日 ３年生の授業風景 その１

　理科の学習の様子です。モンシロチョウが，たまごから姿を変えながら成虫になる様子を観察してきましたが，他の生き物はどうかをみんなで調べました。それぞれの生き物で，成長に違いがあることがよくわかります。

５月２３日 ４年生の授業風景 その２

　体育ではソフトバレーボールの学習が中盤にさしかかりました。みんな学習の進め方をしっかり理解しているようで，自分たちで協力して準備をして，準備ができたらチームで今日のめあてを確認します。日々，しっかりとめあてをもって体育の学習に取り組んでいます。

５月２３日 ４年生の授業風景 その１

　算数ではわり算の学習の復習に取り組みました。わり算はしっかりマスターしておきたいことの一つです。これまでの学習はしっかり理解できているか，自分自身で振り返ることができるようにもなってほしいです。みんな集中して問題に取り組んでいます。