最新更新日:2024/04/27 | |
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フラワーアレンジメント
花壇のチューリップが花の下10センチほどのところで折られていました。わざとではないと思いますが、心無い誰かが折ったような跡がありました。見つけた時はまだ花が元気だったので、生けることにしました。ちょうど卒業式の時に飾っていたフラワーアレンジメントのベースが残っていたのでそこに生けることにしました。花壇の他の草花も使ってIさんが生けました。
窓辺が明るくなりました。 図工(木を描こう)
幹や枝を見て木を描いています。枝の向きや流れをよく見ながら楽しそうです。のびのびと描いていました。
体育(体ほぐし)
先週のことですが・・・
1組さんとの体育で体ほぐしをしました。体がかた〜いIさんです。この痛そうな表情をご覧あれ!! 体力テスト
4月21日
5年生と一緒に体力テストをしました。 昨年よりも,記録が伸びたかな? 5年生が優しく教えてくれました。 体育「おにあそびをしよう」
体育でおにあそびをしました。
2人で手をつないで逃げたり 安全地帯を作ったりして色々な工夫をしながら楽しみました。 子どもたちみんな大好きな遊びなので、とてもはりきっていました。 生活「春を見つけよう」
学校の中の春を見つけに行きました。
チューリップやパンジーなど色とりどりの花や ちょうちょうを見つけました。 図工〜わたしの学校〜☆何事にも自分たちから☆
高学年として、みんなの手本となるようにと
スリッパのチェックを終わりの会でもするようになりました。 言われなくても、毎日きれいに整頓されたスリッパ。 「少しの気配りで行動が変わります。」 これからも、忘れないで続けていきましょう。 ☆音楽の授業頑張っています☆今日は、『いい歌声は…』口のあけ方!! 姿勢よく!!を、合言葉に 『友達になるために』や『心から心へ』の 合唱をしました。 きれいな歌声が響いていました。 校内の植物を観察!今日は,理科の学習で, 校内の植物を観察しました。 子どもたちは, 「これはなんていう名前なんだろう!」 と校内に生えている草花に興味津々で, カラスノエンドウやタンポポなどの野草を見つけ, 観察カードに記録しました。 1年間を通して,草花がどのように変化していくのかを, じっくり観察していきたいと思います。 |
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