４年生 モノづくりに挑戦！

京都には素晴らしい技術をもった，モノづくりをしている企業がたくさんあります。
４年生は，それらの企業のすばらしさを知ったり，モノづくりを体験をしたりする学習をしました。
京セラという会社の「圧電素子」という技術を使って，電池がなくても光る飾りを作りました。
わいわい言いながら作業をし，かわいいたぬきの目が光った時には大喜びの子ども達でした。

4年 ウメリンピック2021に向けて

4年生は毎日ウメリンピック2021に向けて，エイサーの練習に励んでいます。
全体の動きも徐々にそろってきていて，自信が出てきたようです。
今日は半分に分かれてお互いの動きを確認し合いました。
残り1週間・・・みんなで心をそろえて頑張ってほしいと思います。

４年 エコライフチャレンジ

　夏休みに取り組んだ「エコライフチャレンジ」の振り返りの学習をしました。返ってきたエコライフ診断書をもとに，これからのエコライフに向けての目標を考えました。これからも目標を達成できるように頑張ってほしいと思います。

４年生 校内美化活動！

掃除の時間とぐんぐんタイムを使って，草引きをしました。
なかなかしぶとい雑草もありましたが，力を合わせてたくさんの草を抜くことができました。
すっきりしました！

４年生 雨水のゆくえ

理科の実験で，水は地面にしみこむかどうかを調べました。
運動場の土と砂場の砂では違いはあるのかどうか，土と砂を使って調べました。
まずは触って手触りを確かめ…虫眼鏡でも観察してみました。
「砂の方が土よりザラザラしてる！」
「粒の大きさも，土と砂で違うなぁ。」
など，いろいろな発見がありました。
そして，水を流してみると…
土と砂ではしみこみ方に大きな違いがありました。

４年生 alphabet

外国語の時間に，『alphabet』の学習をしています。
小文字と大文字って似ているようで…全然違う形もあって…難しい。
で，よくよく見てみると，身の回りにはアルファベットがいっぱい！
文房具にも服にも…。
しっかり覚えていきたいです。

４年生 もりもり復習！

４年生の半分が終わります。
教科書も，国語と算数は下にかわります。
国語はもう少し前から下の教科書を使っています。
算数では，今日が上の教科書，最後の学習でした。
終わりのページについている復習問題をどんどん解いていきました。
自分の苦手な分野，得意な分野がありますが，しっかりと復習をすることができました。

カブトムシの幼虫が大きくなっています！

４年生で育てていたカブトムシが卵を産み，ふ化した幼虫が順調に大きく育っています。
今日は土の入れ替えをしました。今後もみんなで成長を見守りたいと思います。

４年生 雨水のゆくえ

理科「雨水のゆくえ」で，運動場にたまった雨水はどこにいくのかを考えました。
子ども達からの予想として，１．どこかに流れていく　２．土の中にしみこむ　３．空気中に出ていく　の３つが出ました。
今週は１の実験をしました。
運動場にビニール袋を敷き，その上に水を流します。
すると…一方向に流れていったり，ある場所にたまったりすることが分かりました。

来週以降，２と３の実験をしていきます。
どんな結果になるか楽しみです。

４年 クラスみんなで決めるには

4年生の国語科では「クラスみんなで決めるには」を学習しています。
今日は，司会グループと参加者に分かれて，「毎日みんながたくさん発表するためにはどうすればいいか」について話し合いました。
司会グループはできるだけたくさんの意見が聞けるように工夫し，参加者は自分の意見とその理由をしっかり発言することができていました。