２年 ほんのもりへ

　ほんのもりに新しい本が入り，子どもたちも嬉しそうです。
　「あ！銭天堂の本がある。」「この動物の本も面白そう。借りよう！」と，本棚の前で会話を弾ませていました。
　これからもたくさんの本に親しみ，読書を楽しんでほしいと思います。

２年 タイピング練習

　タブレットに慣れてきた２年生。タイピングの練習も少しずつ進めています。
「前より打つのが速くなった！」「苦手キーも少し減ったよ。」と，ふりかえりもしながらコツコツ練習を頑張っています。

２年 ２拍子を感じて…

　音楽で，２拍子を感じながらリズムを打つ学習をしました。子どもたちは，「この空とぼう」の曲を聴きながら，タンブリンやカスタネットでリズムを打つことを楽しんでいました。

２年 はさみのあーと

　夏休みの自由課題のあとに，図画工作科で取り組んだ「はさみのあーと」の作品を掲示しました。
　子どもたちの思いがたくさんつまった素敵な作品。見ているととてもパワーをもらえます。
　ぜひ，ご家庭でも，図画工作科の学習について子どもたちとお話してみてくださいね。

２年 いいことばの日

　１０年ほど前から梅津中学校で始まった「いいことばの日」。今では，梅津小学校でも毎月１５日を「いいことばの日」と設定して，いろいろな取り組みを行っています。
　“梅津いいことばツリー”をつくろう，と代表委員会の子どもたちが話し合って決めたことを，６年生が２年生に知らせにきてくれました。各学級で言われて嬉しかった言葉や元気が出た言葉などをカードに書き，それをツリーに貼っていくという取り組みです。
　これから，ツリーにたくさんのいいことばが集まっていくのが楽しみです。

２年 きれい ピカピカ

　掃除を力いっぱい頑張っている２年生。ほうきで掃いたり，ぞうきんで拭いたりして，すみずみまできれいピカピカにしています。
　掃除が終わった後，ふと廊下を見てみると…
　ぞうきんも，きれいピカピカ！きれいに並べられているのが目に入ってきて，思わずパシャリ。
　子どもたちの頑張りやすてきな心がこちらまで伝わってきて，嬉しくなりました。
　

２年 お話の絵

　３組では，「くまのこのるうくんとおばけのこ」というお話を絵に表す活動をしています。
　どんな場面での出来事なのか，くまのこはどんな様子だったのか…
　子どもたちは，好きな場面を想像しながら，アイデアスケッチを行いました。
「りんごの木をかこう。」「ここが素敵だね。」と，にこにこしながら友達と話をしていた子どもたち。鉛筆で形をかいたり，クーピーで色をつけたりする活動を楽しんでいました。

２年 お話の絵

　２組では，「ジャックのどきどきモンスター」というお話を絵に表す活動をしています。
　今日は，どきどきモンスターの色を自分で想像し，にじみ絵に取り組みました。
　絵の具がふわぁっと広がっていく様子を見ながら，「きれいだな。」「おもしろい模様になってきた。」と，嬉しそうに画用紙を見ている子どもたち。
　この，にじみ絵がどんな「モンスター」に変身するのか，どきどきしますね。

２年 お話の絵

　１組では，「カメレオンのかきごおりや」というお話を絵に表す活動をしています。
　お話を聞いて，好きな場面を選び，想像力をはたらかせる子どもたち…
「このあたりにカメレオンをかこうかな。」「カメレオンを思いっきり大きくかこう。」と意欲的に活動に取り組んでいました。
　これから，パスやコンテ，絵の具などを使って表し方を工夫していく予定です。どんな絵になっていくかとても楽しみです。
　

２年 読書の秋

　朝晩，涼しくなってきましたね。外からはすず虫の鳴き声が聞こえ，秋が少しずつ深まっているように感じます。
　秋といえば？読書の秋。
　２年生の子どもたちも，朝読書の時間に自分が選んだ本をじっくり読み，読書を楽しんでいます。