京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/21
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学校教育目標「進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども」

ゆっくりかけあし

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体育科では,「ゆっくりかけあし」の学習で,2分間を4回に分けて走っています。グループでまとまって走るため,先頭は友だちのことを考えながら走る速さを調節して走っています。寒い中でも,子どもたちは意欲的に活動しています。

外国語活動

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今日はアンドリュー先生に来ていただき,野菜や果物の発音を教えてもらいました。子どもたちは発音を真似して,意欲をもって取り組むことができました。英語の歌もどんどん覚えてきていますので,またお家でも聞いていただけたらと思います。

かみざらコロコロ

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図画工作の時間に,紙皿やコップをくっ付けて,どんな転がり方をするのか試しました。紙皿の大きさを変えたり,コップを三つ繋げてみたり,自分のお気に入りの転がり方を見つけ,楽しみながら学習していました。次の時間に,飾りを付けるのが楽しみです。

1年生 図画工作科の学習より

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 図画工作科では,「のってみたいな いきたいな」の学習をしています。
 自分が,乗ってみたいものを想像し,行ってみたい所やしてみたいことなどを考えて絵に表します。みんな,それぞれ自分の好きな動物やものを描いて,楽しみながら彩色しています。

1年生 音楽科での鑑賞

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音楽科では,「ラデツキー行進曲」という曲を聴いて学習しました。
子ども達は,楽しく行進する様子を思い浮かべながら,聞いていました。
普段の授業では,みんなで行進したいところなのですが,緊急事態宣言中ということもあり,手拍子をして拍を感じました。
「だんだん強くなっていくところがありました。」「急に弱くなるところもありました。」と感想を書いていました。

1年生 なになに?

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さよならした後,みんなが集まって何やらわいわい言っています。
「花が咲いた?」「なになに?」

行ってみると,チューリップの花の色が,少し見えていました。
くきが短いけど・・・

これからもチューリップの成長が楽しみにしている子ども達でした。
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6年生の平和学習

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2時間目に,6年生が総合的な学習で学んできた「平和」についての話を聞きました。子どもたちは,原爆や戦争という言葉を聞いて,驚きながらも真剣に話を聞いていました。これからも,自分や友だちの命を大切に過ごしていきたいです。

とびばこあそび

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体育科では「とびばこあそび」が始まっています。子どもたちは,跳び乗り・跳び下り,またぎ乗り・またぎ下り,ふみこしとび,横跳び越し,たて開脚跳び・横開脚跳びなど,様々な技にチャレンジしています。手首や首など準備体操を丁寧に行い,怪我がないように活動を進めていきます。

1年 生活科の学習より

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 生活科では,「ふゆと ともだち」の学習で,昔の遊びを行ってきました。
 今まで体験したことのない遊びもあったようですが,友達と教え合っている姿も見られました。竹とんぼやあやとりのコツを教え合ったり,こま回しのひもをみんなで巻いたりして楽しく活動することができました。

漢字もあと少し

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一年生も終わりに近づき,残すところあと4文字です。一年生で学習する漢字は全部で80字あります。突き出すところや書き順などに気を付けて,残りの学習も進めていきます。ご家庭でも,ひらがな・カタカナの文字も確認していただき,復習していただければと思います。
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