京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/13
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学校教育目標「進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども」

1年生 どちらがおおくはいるかな?

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算数の学習で,今日はペットボトルと瓶に入る水の量を比べました。
見た目で予想を立てると,瓶の方がたくさん入ると言った子がほとんどでした。
どうしたら調べられるか,班の友達と相談し,実際に水を入れて調べてみました。
さて,予想は当たったでしょうか。
自分たちで実際に調べてみることって大事ですね。

1年生 ながさくらべ

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算数「おおきさくらべ(1)」の学習で,長さを調べる学習をしました。
紙テープを使って物の長さを写し取り,他の物と長さを比べます。
「教科書の縦と横では,縦の方が長いよ。」「この棚は教室の入り口より大きいから通れないなぁ。」など,分かったことをしっかりと発表することができました。

クルクルまわして

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図工の学習で紙コップを使って工作をしました。
カラーペンで模様を描き,はさみを使って慎重に切り込みを入れました。
「タコみたい!」「風にあたると回るよ!」と大はしゃぎ。
休み時間も外に出て楽しそうに“ クルクルまわして ”遊んでいました。

1年生 いろみずあそび

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春から育ててきた朝顔の花を使って,色水遊びをしました。
袋に花びらと少しの水を入れてしっかり揉みます。
でてきたきれいな赤紫の色水に,たたんだ和紙をつけて,染めました。
人それぞれに楽しい模様ができて,子ども達は大喜びでした。

1年生 うみのかくれんぼ

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国語「うみのかくれんぼ」の学習で,かくれんぼクイズを作りました。
ほんのもりで見つけた本を見て,上手にクイズを作ることができました。
学習の最後に,友達とクイズの出し合いっこをしました。
上手に隠れている生き物たちなので,なかなか正解するのが難しかったのですが,とっても楽しく活動することができました。

1年生 鍵盤ハーモニカ♪

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鍵盤ハーモニカの学習が始まりました。
新しい学習にワクワクドキドキしている1年生です。
少しずつ,簡単な曲の演奏ができるようになってきました。
正しい指使いで演奏できているか,お隣さんに見てもらっています。
夏休みの間にも,お家で練習してほしいと思います。

1年生 あさがおの花が咲きました

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種から育てたあさがお。
たくさんの花をつけています。
赤紫や水色,中には真っ白のあさがおも。
今日はじっくりと花を観察してカードに書きました。

1年生 ほんのもり

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ほんのもりが大好きな1年生。
ほんのもりでの本の貸し借りもスムーズにできるようになってきました。
読み聞かせも楽しんで聞いています。
読んだ本をしっかりと読書ノートに記録することもできています。
目指すは100冊読書!
夏休みもたくさん本を読んでほしいです。

1年生 最後のプール

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7月9日,今日は1年生最後のプールの日でした。
あまりいいお天気ではありませんでしたが,雨が降ることもなく,プールに入ることができました。
はじめは水に顔をつけるのが苦手だった子達も,少しずつ慣れ,ダルマ浮きやけのびなどができるようになってきました。
バタ足にもチャレンジできる人が増えてきて,満足そうな様子が見られました。
授業としての水泳学習はおしまいになりますが,夏休みのプールにも積極的に参加して,さらに力を伸ばしてもらえたらと思っています。

1年生 はくをかんじて リズムをうとう

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音楽の時間に,カスタネットとタンブリンを使ってリズム打ちをしました。
「たん」で叩いて「うん」で休みます。
正しい持ち方と,正しい叩き方で,上手に演奏することができました。
曲と合わせて演奏できると嬉しいですね!
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