京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/01
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学校教育目標「進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども」

3年 国語『きつつきの商売』音読発表会

 教壇を舞台に音読発表会をしました。椅子を木に見立て“きつつき”役の子は,野ねずみの家族を見下ろし話しかけるような声の大きさで音読をしたり,雨の音を数名で音読し迫力を出したり,音読の工夫がたくさんみられた素晴らしい発表会でした。
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3年 社会『校区探検 西側』

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 白地図を片手に,梅津の地域を歩きました。お店や工場,公的な施設など,町を歩けば歩くほど,面白い発見ができました。子どもたちは,地図の見方がわからず,「どこ,歩いているの?」「今,どこ?」と質問をしてきたので,「今,この道だよ!」と案内をしながらの探検でした。尻溝第三公園でメモタイムをとり,後半,歩き始めると少しずつ,地図の見方がわかるようになってきました。社会科では,地図を作ったり,工場にインタビューに行ったりして,梅津の町を好きになってくれたら嬉しいなと思います。社会の学習が楽しみになってきました。

3年 国語 きつつきの商売

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 国語で『きつつきの商売』を学習しています。場面の様子を考え,音読劇に向けてグループで音読の練習を始めました。
 「コーン」や「シャバシャバシャバ」など音をあらわすにはどのように音読をしたら情景が伝わるのか考えながら音読の練習をしています。

3年 体育 リレー

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 体育の学習はリレーをしています。2年生の時は輪のバトンを使っていましたが,3年生になって,棒のバトンに変わりました。
 バトンゾーンでのバトンの渡し方やインコースをとって走ること等,レベルアップさせながらリレーの学習をしていきます。

学年ドッヂボール

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学年の初め,みんなでドッヂボールを行いました。投げるのが得意な子,よけるのが得意な子,みんな自分の得意なことをいかして楽しむことができました。

3年 本のもり

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 初めての図書室での学習でした。図書室の本の背表紙には,バーコードが貼ってあり,ラベルもついています。『ラベル』は何のために貼ってあるのか,どういう役割があるのか図書支援員の小河先生から教えていただきました。
 子どもたちが大好きな本の森!この1年間,本の森(図書室)にたくさん行って本を読んでほしいです。そしてお気に入りの本を見つけてほしいなと思います。

3年 理科 春の植物観察カードを書こう

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 たんけんボードを持ち,校内に咲く春の花の観察カードに描きました。観察は,(1)色(2)形(3)形(4)気づきの4つの視点でカードを書きました。観察した花の絵も細部まで描きました。30分ほどの短時間でしたが,じっくり観察することができました。

3年 歯科検診

 1年に1回の歯科検診がありました。「虫歯はないかな?」「きれいに歯が磨けているかな?」「大人の歯に生え変わっているかな?」一人一人,しっかり歯の様子をみてもらいました。
 検診場所になっていたふれあいサロンの入口にきれいに並べられた上靴に感心し,おもわず写真を撮りました。
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3年 理科 モンシロチョウの卵

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 春みつけをしていたら,キャベツの葉に小さな黄色ゴマのような粒が!!!!「先生〜これ,モンシロチョウの卵ちゃう〜〜〜?」と子ども達が大騒ぎ!!!「えっホント??」よく見ると,モンシロチョウの卵です。子どもたちの発見力に脱帽です。

3年 体育 50m走

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 50m走のタイムを計りました。大きく手を振り,最後まで全力で走ることができました。走る前にクラス毎に並びましたが,美しく整列することができています。素晴らしい,3年生☆
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