最新更新日:2024/05/21 | |
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5年生 図工「カードを使って」
アートカードを使って鑑賞の学習をしました。
同じ作品でもみる人によっては,感じ方が違うんですね。 カードを仲間わけしたり,ストーリーを作ったりして, じっくりと鑑賞しました。 5年 1年生をむかえる会
5年生では,「みんながみんな英雄」を,寸劇とダンスと歌で1年生にプレゼントしました。
学年目標 「M S O」(みんな ステキで おもしろい)をそのまま表現したかのような発表で,今年初めての学年での取り組みを終えました。 今年度,この「M S O」をどんどん出して,学校を盛り上げていきたいと思います! 5年 総合 草笛にチャレンジ♪
5年生では,桂川や有栖川の身近な自然を五感を通して,知る活動を行います。
身近な自然には,小さな発見がいっぱい!ただ見るだけでも十分楽しめるのですが,今回は,桂川で草笛作りを行いました。カラスノエンドウは,今が旬。もうすぐ黒くなって笛にならなくなってしまいますので,必死になって練習していました。 しかし,なかなか音が鳴らないので,草笛を紹介すると,こちらはヤギの声や小鳥の声のようなユニークな音が,次から次へと聞こえてきました♪ 翌日,学校でもチャレンジしていました。 音が鳴った子達には,「ピーピーぶえ名人」の賞状をプレゼントしました。 5年 1立方メートルをつくりました
算数の学習では,グループで協力して,1立方メートルをつくりました。
長さを測ったり,テープを押さえたりと悪戦苦闘していたグループもありましたが,最後はできて喜んでいました。 5年生 そうじがんばってます!ようやく勉強に専念できますね。教室をピカピカにして,気持ちよく過ごせるようにしましょう! 5年生 外国語の学習 スタート!
楽しみにしていた外国語が始まりました。
ALTの先生に,あいさつの仕方を教えてもらいました。 「ハロー!ナイストゥーミートゥー!」 元気よく言えました。 5年生 理科室にて
理科室での学習がスタートしました。
5年生からは,理科の先生に教えていただきます。 理科好きの子どもたちにとって,楽しい時間でした。 5年生 図工「心のもよう」
自分の気持ちを形や色で表わしたら,こうなりました。
さて,どんな気持ちでしょう? 5年 学年集会
5年生です。学校での活動の様子を不定期ではありますが,お伝えしていきます。
12日 5年生でお世話になる先生方の自己紹介,5年生から新しく始まる教科担当のことや新しい教科である家庭科や英語,総合的な学習の時間の内容,そしてこの1年の行事を4月から3月まで画像を元に見ていきました。 前半は,5年生らしく,姿勢よく話を聞いている姿が目立ちました。後半,ちょっと疲れてきた子達もおりましたが,長時間しっかりと聞くことができました。 最後は,みんなでゲームをして,楽しみました。 |
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