4年理科 もののあたたまり方

今日は，金属は，どのように温まっていくのかということを予想し，実験で確かめました。
面白かったのは，斜めにした棒を温めたとき，棒の上の方が温まる，下の方が温まる，真ん中だけ温まる，平らな時と同じように火が当たっているところから順に遠いところに向かって温まっていくと意見が分かれました。

金属に塗った「ろう」が溶けていく様子をじっと見つめている姿がたくさん見られました。

4年書写 書初め

今年初めての書写では，画仙紙を使った書初めに挑戦しました。

机を縦向きにして，「美しい心」という文字を集中して書いていました。
昨年の学習発表会で，5年生の交換授業の「書写」の発表で，とにかく静かね雰囲気で書くということが大切なことというのが，印象に残ったようで，それ以降はとても意識するようになってきました。

書き終えた子は，ほっとしたような疲れたような，でも満足気な表情をしていました。

4年体育 とび箱運動１

体育館の体育では，跳び箱を行っています。

はじめの時間は，準備や片づけについての安全面について指導しました。それから，今できる技で跳び箱の高さや踏み切り板と跳び箱との距離に挑戦しました。

ともだちエピソード 4年児童発表

今月のともだちの日の「ともだちエピソード」は，先生ではなく4年生児童が行いました。

先月行った，「わたし・ぼくのグッドポイント」で，クラスの友達から「あなたがいると明るくなるね。」「字がきれいだね」「とっても楽しいよ」など，自分のすてきなところを見つけてもらったことがとても嬉しくて，この言葉は自分の宝物となりました。という内容を，マイクを前にして緊張気味でしたが，最後まではっきりとした声で発表していました。

普段，口にしないような友達への思い。とっても素敵な交流になったばかりでなく，ますますともだちの素晴らしさを感じたことでしょう。

4年 朝会より

今日の朝会では，学校長よりプロ野球選手の大谷翔平選手が夢を実現するために行った具体的な取り組みの紹介がありました。
4年生には難しい部分もありましたが，夢の実現のために「運」や「人間性」を良くすることは，今の自分たちの生活にもたくさん当てはまることがありました。

今年も，元気いっぱいの4年生。夢をもち，それをかなえられるよう，今年もみんなで切磋琢磨して全力でがんばっていきます！

4年 教室では

クラスでは，楽しかったり，ハプニングがあったりした冬休みの出来事を交流しました。

グループごとに前に登場し，イラストを用いて「何をしているところか」を当ててもらい，次に「誰のお話か」も当ててもらいました。

これからの授業でも，たくさんの手が挙がるようにがんばっていきましょう！

4年 大そうじ

年末には，普段できないところまで，みんなで手分けして大掃除をしました。

時間はかかりましたが，その分とってもきれいになり，子どもたちの満足した表情がたくさん見られました。

4年算数 小数×整数，小数÷整数

小数÷整数の計算の方法を学び，この日は２÷４を考えました。

２を４つに分けることをどう考えるのか，子どもたちは前の時間にした式を使って，知っている形に直す方法や２ｍを２００ｃｍと考える方法，さらには，２は0.1が20個集まった数として，4で割れるように工夫していました。

4年国語 クラブ活動リーフレットを作ろう

3年生やおうちの方に紹介するクラブ活動リーフレットが完成しました。

クラブ活動の良さを画像と文章で伝えています。思ったような写真が撮れなかったり，分かりやすい文章を書くのが難しかったりと，苦労が多かったですが，完成した作品からは，子ども達が感じたそれぞれのクラブの良さが伝わってきます。

4年国語 クラブ活動リーフレットを作ろう

今日は，クラブ活動の時間に，自分達のクラブ活動の良さを伝える写真を撮影に行きました。
この前の学習で，アップとルーズについて学んだ4年生。
教室でデジタルカメラの使い方を兼ねて，テスト撮影。
ここは，アップで撮ろうなどと計画はしていたものの，さて本番は…。

どんな写真を撮ったのか，楽しみです。