10月1日：参観

　今日は，高学年の参観授業でした。道徳や学活において人権に関わる授業を展開しました。

ともだちの日 先生の友だちエピソード

梅津小学校では，毎月10日を「ともだちの日」とし，今年度は

１．人権に関わる授業
２．クラス全員の良いところみつけ
３．教職員や児童による友だちエピソードの紹介

という，３つを行っています。

今日は，1年の笹原先生による友だちエピソードの1部を紹介します。

「本当の友だちとは，どんな友だちかについて先生の体験を話してもらいました。
小学校４年生の時にできた友だち２人とは，今まで45年間ずっと友だちでいること，その２人は山口県に住んでいるので，めったに会うことはなく，手紙やたまに電話をするくらい。
小学校の時はケンカもしたけど，お互いに『ごめんね。』が言え，今でも友だちでいるのだと思います。」

最後にこんな言葉がありました。

「いつでもいっしょにいるのが，本当の友だちとは限りません。離れていても会うことが少なくても，ずっと友だちでいることができます。みなさんも自分から話して，お互いのことが分かり合える友だちをつくってください。」

たくさんの子ども達にとって，大切な友だちができる小学校でありたいと思います。

第2回家庭教育学級「ほんのもりで話そう！」「ブックカバー装着作業」のご案内

夏休みも明け，子どもたちも元気に登校しています。さて，来る9月10日（木）午前9時30分から12時まで標記の会を実施いたします。
添付写真のような「ペーパーバッグ」の作り方やお土産もありますので是非ご参加いただければと思います。持ち物等，詳しくは，本日PTAより配布されましたご案内をご覧ください。

なかよしグループ遊び

　たてわりグループで活動する，「なかよしグループ遊び」がありました。６年生が工夫してみんなをワクワクさせる遊びを考えています。最初のころは戸惑っていた６年生も，慣れてきてグループのみんなを遊びのなかに引き込み，楽しく活動することができていました。

代表委員会

　月一回の代表委員会がありました。各クラスの代表委員と各委員会の委員長が集まり，委員会でしたことを報告したり，学校のことについて話し合いました。

集中研修期間が終わりました。

今日で夏季集中研修期間が終了しました。
本日は，午前は保健指導の研修，午後は図書館活用についての研修でした。

午前の保健研修では，アレルギーについての理論研修と，緊急時の対応について，エピペン（アレルギー反応時の緊急処方薬）を使っての実習や，小グループでのシミュレーションを行いました。

また，午後の図書館活用研修では，リニューアルした図書館の活用について，京都市教育委員会の林先生をお招きして講義を受けました。
読書の場に限らず，調べ学習など学習情報センターとしての活用を進めることで，子どもたちの学びを深めていきたいと思います。

さて，２４日のサマースクールを経て，いよいよ２５日から学校再開です。
我々教職員もパワーアップして子どもたちを迎えたいと思います。

職員作業「ペンキ塗り」

夏休みの作業として，みんなで運動場の遊具や鉄棒，校内の各種掲示板などのペンキ塗りをしました。運動場が3月にリニューアルしたのを受けて，遊具もきれいになりました。看板の「あいさつ」の文字も見やすくなりました。夏休み明けに子供たちが元気に遊んでくれる様子が目に浮かぶようです。

人権だより7月号アップしました。

人権に関わる取り組みを人権だよりとしてまとめました。
7月号が整いましたのでご覧ください。
こちらからリンクしております。↓
https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/1122...

教職員の研修が始まりました。

盆明けの今週から，教職員の研修が始まりました。
今日は小中合同研修会ということで，梅津中・梅津北小・梅津小の教職員が一堂にあつまり，研修会をもちました。

授業内容・家庭学習など，日々の取り組みの交流から，小中一貫で取り組めることは何かを考え，共通理解・共通実践することで，子どもたちの学力向上につなげるねらいです。

全体会のあと，小グループでの分散会をもち，互いの考えや意見を交流しました。
これからも義務教育９年間を見据えた取り組みを進めていきたいと思います。

部活動，活動中！！

体育館ではバトミントン部，運動場ではタグラグビー部が活動中です。
大変に暑い中ですので，熱中症に十分注意して活動しています。

さて，技術も体も心も育つ時間になりますように！！